阅读能力评估方法、装置、设备及存储介质

    公开(公告)号:CN116434952A

    公开(公告)日:2023-07-14

    申请号:CN202310143101.3

    申请日:2023-02-14

    Abstract: 本申请公开了一种阅读能力评估方法、装置、设备及存储介质,本申请获取受测者阅读评测材料过程的原始眼动数据,对原始眼动数据进行注视点分割得到注视点集合,基于测评材料上划分的感兴趣区域以及注视点集合,获取与各阅读能力指标对应的眼动特征,以此来确定受测者在对应阅读能力指标下的水平,进而基于各阅读能力指标下的水平,确定受测者的综合阅读能力水平。本申请从受测者真实阅读过程出发确定受测者的综合阅读能力水平,该结果的准确性更高。本申请可以从多个不同维度来衡量受测者的阅读能力水平,如阅读理解力、阅读注意力和阅读记忆力三个不同维度,最终得到的综合阅读能力水平的可解释性更强,更加符合受测者的真实阅读能力。

    阅读能力评估方法及装置、存储介质及电子设备

    公开(公告)号:CN114496244A

    公开(公告)日:2022-05-13

    申请号:CN202111676931.X

    申请日:2021-12-31

    Abstract: 本公开披露了一种阅读能力评估方法及装置、存储介质及电子设备,涉及认知神经科学技术领域。该阅读能力评估方法包括:基于待评估用户对应的脑影像特征集合,确定M个认知任务各自对应的脑区分布特征集合,其中,脑影像特征集合基于待评估用户的静息态脑影像数据和任务态脑影像数据确定,任务态脑影像数据包括在执行M个认知任务过程中拍摄的脑影像数据;基于M个认知任务各自对应的脑区分布特征集合,确定待评估用户对应的脑区间协作关联性向量;利用辅助评估模型,基于脑影像特征集合、M个认知任务各自对应的脑区分布特征集合和脑区间协作关联性信息,生成阅读能力评估结果。本公开能够提高所得到的阅读能力评估结果的精准度和鲁棒性。

    图形题目的判别方法、评估方法、装置、设备及存储介质

    公开(公告)号:CN109409329B

    公开(公告)日:2022-04-22

    申请号:CN201811352610.2

    申请日:2018-11-14

    Abstract: 本申请提供了一种图形题目的判别方法、评估方法、装置、设备及存储介质,图形题目的判别方法包括:获取目标对象针对指定图形题目绘制图形的轨迹点数据;对轨迹点数据进行预处理,预处理后的数据作为目标轨迹点数据;基于目标轨迹点数据,判别目标对象针对指定图形题目绘制的图形是否正确。本申请可基于目标对象针对指定图形题目绘制图形的轨迹点数据自动判别出目标对象针对指定图形题目绘制的图形是否正确,并可基于判别结果自动确定认知评估结果,由于判别和评估不需要人工参与,因此避免了主观因素对判别结果和评估结果的影响,同时,节省了人力,降低了人工成本,并且,提高了图形题目的判别效率和认知评估效率,用户体验较好。

    一种阅读能力的测评方法、装置以及设备

    公开(公告)号:CN113469274A

    公开(公告)日:2021-10-01

    申请号:CN202110821489.9

    申请日:2021-07-20

    Abstract: 本发明公开了一种阅读能力的测评方法、装置以及设备,测评方法包括:获得磁共振功能成像设备的当日运行环境评分;在多试次中,在采集被试的磁共振功能图像的同时采集被试的认知测评数据;从每个试次的磁共振功能图像中提取该试次的脑影像特征,从每个试次的认知测评数据中提取该试次的认知行为特征;结合当日运行环境评分,依据每个试次的脑影像特征和认知行为特征计算每个试次的认知行为特征与脑影像特征之间的第一综合相关度;依据所有试次的第一综合相关度进行阅读能力的分类。本发明将磁共振功能成像设备的成像运行环境作为阅读能力测评的一个考虑因素,使得测评结果消除机器的成像运行环境的影响。

    一种参考影像确定方法、装置、设备及存储介质

    公开(公告)号:CN112017177A

    公开(公告)日:2020-12-01

    申请号:CN202010933696.9

    申请日:2020-09-08

    Abstract: 本申请提供了一种参考影像确定方法、装置、设备及存储介质,其中,方法包括:获取目标影像;根据目标影像,获取目标影像的全局特征;和/或,根据用户对目标影像的操作行为,捕获目标影像中的感兴趣区域,并根据感兴趣区域,获取目标影像的局部特征;根据目标影像的全局特征和/或局部特征,从候选参考影像集中确定与目标影像最相似的候选参考影像,作为目标影像的目标参考影像。本申请提供的参考影像确定方法、装置、设备及存储介质可根据目标影像的全局特征和/或局部特征,从候选参考影像集中为目标影像选出合适的参考影像。

    认知检测方法及相关装置、电子设备和存储介质

    公开(公告)号:CN114783464B

    公开(公告)日:2025-04-01

    申请号:CN202210459429.1

    申请日:2022-04-27

    Abstract: 本申请公开了一种认知检测方法及相关装置、电子设备和存储介质,其中,认知检测方法包括:基于目标声学模型对目标对象的待测语音进行识别,得到待测语音的音素序列;其中,目标声学模型隐层所输出的特征表示基于目标对象的权重参数加权得到,且目标对象的权重参数基于预先对目标对象采集到的样本目标语音训练得到;并基于音素序列进行解码,得到待测语音的识别文本;再基于识别文本进行认知检测,得到目标对象的认知检测结果;其中,认知检测结果包括目标对象是否存在认知障碍。上述方案,能够在降低检测成本的同时提高认知检测的准确率。

    模型测评方法、装置、设备、介质及产品

    公开(公告)号:CN118866168A

    公开(公告)日:2024-10-29

    申请号:CN202410763378.0

    申请日:2024-06-13

    Abstract: 本申请提出一种模型测评方法、装置、设备、介质及产品,该方法包括:通过对泛化学领域内多个候选大模型的任务进行聚类,得到泛化学领域的多级测评维度;获取待测评的大模型在多级测评维度下的测评指标和测评数据集,待测评的大模型包括基于多个候选大模型进行筛选得到的大模型;基于多级测评维度下的测评指标和测评数据集,对待测评的大模型从多级测评维度进行测试,得到待测评的大模型在多级测评维度下的测评结果。从而实现对泛化学领域内大模型更加全面地测评,以便各个大模型之间横向比较,为模型优化提供指导信息。

    一种阅读能力的测评方法、装置以及设备

    公开(公告)号:CN113469274B

    公开(公告)日:2024-04-16

    申请号:CN202110821489.9

    申请日:2021-07-20

    Abstract: 本发明公开了一种阅读能力的测评方法、装置以及设备,测评方法包括:获得磁共振功能成像设备的当日运行环境评分;在多试次中,在采集被试的磁共振功能图像的同时采集被试的认知测评数据;从每个试次的磁共振功能图像中提取该试次的脑影像特征,从每个试次的认知测评数据中提取该试次的认知行为特征;结合当日运行环境评分,依据每个试次的脑影像特征和认知行为特征计算每个试次的认知行为特征与脑影像特征之间的第一综合相关度;依据所有试次的第一综合相关度进行阅读能力的分类。本发明将磁共振功能成像设备的成像运行环境作为阅读能力测评的一个考虑因素,使得测评结果消除机器的成像运行环境的影响。

    阅读能力评估方法、装置、设备及存储介质

    公开(公告)号:CN116487040A

    公开(公告)日:2023-07-25

    申请号:CN202310277025.5

    申请日:2023-03-17

    Inventor: 梁华东 李鑫

    Abstract: 本申请公开了一种阅读能力评估方法、装置、设备及存储介质,本申请从阅读的自然行为(看,想和说)出发,获取受测者阅读指定测评材料过程的多模态数据,包括看‑眼动数据、说‑音频数据、想‑脑电数据,基于多模态数据度量受测者的脑‑行为的协同一致性,包括言语脑区反应、视觉脑区反应、言语行为、视觉行为四个角度中,至少两个角度之间的协同一致性,从该协同一致性的角度,评估受测者的阅读能力水平,这种评估方式从受测者真实阅读过程出发,度量了受测者的脑‑行为的协同一致性,更符合阅读行为的本质,最终确定的受测者的阅读能力水准确性更高,且得到的阅读能力水平的可解释性更强。

    一种对象的认知评估方法、装置、设备及可读存储介质

    公开(公告)号:CN109461503A

    公开(公告)日:2019-03-12

    申请号:CN201811353106.4

    申请日:2018-11-14

    Abstract: 本申请提供了一种对象的认知评估方法、装置、设备及可读存储介质,方法包括:获取目标对象对目标题目作答的多模态数据,其中,多模态数据包括音频数据、视频数据、图像数据、轨迹点数据、姿态数据中的任意一种或多种;基于多模态数据确定目标对象的认知得分。本申请提供的认知评估方法可基于目标对象对目标题目作答的多模态数据自动对目标对象的认知能力进行评估,评估过程不需要人工参与,因此,避免了主观因素对评估结果的影响,同时,提高了评估效率,节省了人力资源和人工成本。

Patent Agency Ranking