一种基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统

    公开(公告)号:CN107316257B

    公开(公告)日:2020-11-10

    申请号:CN201710417964.X

    申请日:2017-06-06

    Abstract: 本发明一种基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统,通过图像采集模块、声音采集器、拾音器和电磁辐射检测仪分别实时采集授课教室内的视频图像、授课教师的语音信号、教室环境噪音信号和电磁辐射量并传送至授课计算机进行处理,处理得到的数据输出至服务器终端进行后续处理,获取教学质量评估报表。本发明提供的基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统,按照课表、课程、授课内容、班级和授课教师等不同分类形式生成对应的评估报表,实时在线跟踪课堂上教师授课质量和学生听课质量,提供客观、量化和全面的课堂“授”的质量与“受”的效果的综合评估,为授课教师事后了解和改进所授内容以及学校跟踪教学质量提供量化的数据指标。

    一种引导盲人避障的导盲拐及其避障方法

    公开(公告)号:CN103393526B

    公开(公告)日:2015-02-25

    申请号:CN201310322097.3

    申请日:2013-07-29

    Abstract: 本发明公开了一种引导盲人避障的导盲拐及其避障方法,导盲拐本体上设有微处理器模块、震动模块、语音模块、电源模块和两个超声波测距模块,其中两个超声波测距模块在同一水平高度、发射方向均为导盲拐的正前方,当导盲拐测量范围内存在障碍物时,微处理器模块根据两个超声波测距模块所测量的数据、结合两个超声波测距模块的距离计算出障碍物相对盲人正前方的偏离方向、偏离角度和偏离距离,对盲人同时进行语音和震动提示。本发明可以准确判断出障碍物的位置,并通过震动方式的提醒加强了安全保障,智能便捷。

    一种基于虚拟机的异地容灾系统及其容灾方法

    公开(公告)号:CN104063262A

    公开(公告)日:2014-09-24

    申请号:CN201410264637.1

    申请日:2014-06-16

    Abstract: 本发明公开了一种基于虚拟机的异地容灾系统及其容灾方法,包括相互连接的备用站点和主站点,所述主站点包括:第一虚拟机、第一虚拟机管理器、第一虚拟机快照,所述备用站点包括:第二虚拟机管理器、第二虚拟机快照模块和第二虚拟机,当主用站点故障,备用站点的虚拟机管理系统启用最近保存的主用系统虚拟机镜像文件,使系统快速进入稳定工作状态,用虚拟机的方式构建网络财务信息系统的备份站点,大量减少重复的备份设备投资和建设,提供空闲设备的利用率,使得容灾财务信息系统的建设投资和运行费用大大降低。通过虚拟机的快照保存容灾财务信息系统的状态,一旦容灾发生,可以在极短时间在自动异地启动容灾财务信息系统。

    一种课堂学生点头率识别与统计方法及装置

    公开(公告)号:CN107133611B

    公开(公告)日:2020-07-31

    申请号:CN201710417671.1

    申请日:2017-06-06

    Abstract: 本发明一种课堂学生点头率识别与统计装置,包括单片机、图像采集模块、光采集模块、红外补光模块、接口模块、灯光报警模块和上位机,图像采集模块包括第一摄像机和第二摄像机,单片机集成于第一摄像机的机体内,单片机输入端分别与光采集模块、第一摄像机和第二摄像机相连,单片机输出端分别与红外补光模块、灯光报警模块和上位机相连。本发明提供的课堂学生点头率识别与统计方法及装置,通过两个摄像机实时采集人脸图像和课堂行为的视频信号并通过单片机进行图像识别和合成比对处理,获取有效点头的发生时间及其对应的位置坐标并上传至上位机进行远程监控,提高智能化监测水平和数据准确率,可作为教学质量评估依据,具有广阔的应用前景。

    一种引导盲人避障的导盲拐及其避障方法

    公开(公告)号:CN103393526A

    公开(公告)日:2013-11-20

    申请号:CN201310322097.3

    申请日:2013-07-29

    Abstract: 本发明公开了一种引导盲人避障的导盲拐及其避障方法,导盲拐本体上设有微处理器模块、震动模块、语音模块、电源模块和两个超声波测距模块,其中两个超声波测距模块在同一水平高度、发射方向均为导盲拐的正前方,当导盲拐测量范围内存在障碍物时,微处理器模块根据两个超声波测距模块所测量的数据、结合两个超声波测距模块的距离计算出障碍物相对盲人正前方的偏离方向、偏离角度和偏离距离,对盲人同时进行语音和震动提示。本发明可以准确判断出障碍物的位置,并通过震动方式的提醒加强了安全保障,智能便捷。

    一种基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统

    公开(公告)号:CN107316257A

    公开(公告)日:2017-11-03

    申请号:CN201710417964.X

    申请日:2017-06-06

    Abstract: 本发明一种基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统,通过图像采集模块、声音采集器、拾音器和电磁辐射检测仪分别实时采集授课教室内的视频图像、授课教师的语音信号、教室环境噪音信号和电磁辐射量并传送至授课计算机进行处理,处理得到的数据输出至服务器终端进行后续处理,获取教学质量评估报表。本发明提供的基于课堂学生行为分析的教学质量评估方法及系统,按照课表、课程、授课内容、班级和授课教师等不同分类形式生成对应的评估报表,实时在线跟踪课堂上教师授课质量和学生听课质量,提供客观、量化和全面的课堂“授”的质量与“受”的效果的综合评估,为授课教师事后了解和改进所授内容以及学校跟踪教学质量提供量化的数据指标。

    一种课堂学生点头率识别与统计方法及装置

    公开(公告)号:CN107133611A

    公开(公告)日:2017-09-05

    申请号:CN201710417671.1

    申请日:2017-06-06

    Abstract: 本发明一种课堂学生点头率识别与统计装置,包括单片机、图像采集模块、光采集模块、红外补光模块、接口模块、灯光报警模块和上位机,图像采集模块包括第一摄像机和第二摄像机,单片机集成于第一摄像机的机体内,单片机输入端分别与光采集模块、第一摄像机和第二摄像机相连,单片机输出端分别与红外补光模块、灯光报警模块和上位机相连。本发明提供的课堂学生点头率识别与统计方法及装置,通过两个摄像机实时采集人脸图像和课堂行为的视频信号并通过单片机进行图像识别和合成比对处理,获取有效点头的发生时间及其对应的位置坐标并上传至上位机进行远程监控,提高智能化监测水平和数据准确率,可作为教学质量评估依据,具有广阔的应用前景。

    一种卧式吹风机
    8.
    实用新型

    公开(公告)号:CN205568162U

    公开(公告)日:2016-09-14

    申请号:CN201620377814.1

    申请日:2016-04-29

    Abstract: 本实用新型属于家居生活领域,具体为一种卧式吹风机,所述卧式吹风机包括框体、位于框体内部并从下到上依次设置的控制模块、鼓风模块、加热模块与支撑网;所述控制模块包括控制电路板,控制电路板连接于鼓风模块与加热模块;所述鼓风模块包括由若干个并排设置的隔板隔出的若干个出风口以及位于出风口内部的风叶,出风口向上出风并且出风口的正上方设置加热模块;所述加热模块包括若干个加热体,并且每个出风口的上方至少设有一个加热体;所述加热模块的正上方设置支撑网。其可以安置于床头抽屉,人们晚上可以直接躺在床上将头发吹干,使得人们能有更多的时间休息。

    一种自动给盆栽浇水的装置

    公开(公告)号:CN206713690U

    公开(公告)日:2017-12-08

    申请号:CN201720507087.0

    申请日:2017-05-09

    Abstract: 本实用新型提供一种自动给盆栽浇水的装置,包括储水容器、控制器、进水管道、出水管道;进水管道的一端连通储水容器的进水口,另一端设置安装在水龙头上的继电器开关;储水容器内设有水位传感器,水位传感器连接控制器,并将检测到的水位信号传输给控制器,当水位低于某一阈值时控制继电器开关打开,当水位高于某一阈值时,则控制继电器开关关闭;出水管道的一端连通储水容器的出水口,另一端插入盆栽中;出水管道上设置电控水阀;继电器开关和电控水阀分别连接控制器;盆栽中设置湿度传感器,湿度传感器连接控制器,并将检测到的湿度信号传输给控制器,当湿度低于某一阈值时,控制器控制电控水阀打开,当湿度高于某一阈值时,控制电控水阀关闭。

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