展示设备
    1.
    发明公开
    展示设备 审中-公开

    公开(公告)号:CN116363975A

    公开(公告)日:2023-06-30

    申请号:CN202310403302.2

    申请日:2023-04-17

    Abstract: 本发明公开了一种展示设备,涉及展示技术领域。包括有底板,底板固接有对称分布的固定柱,固定柱固接有第一导向架,第一导向架设置有第一固定架,第一固定架固接有第二导向架,第二导向架设置有滑动块,对称分布的滑动块固接有第一固定板,滑动块固接有第二固定板,第二固定板转动连接有固定轴,对称分布的固定轴固接有壳体和安装板,第一遮挡板设置有与控制终端电连接的光学传感器,第二固定板安装有与控制终端电连接的第一电机,第一电机的输出轴与相邻的固定轴固接。本发明通过调整第一遮挡板与光线夹角,避免第一遮挡板反射的光线直射观看者的眼睛,提升观看者的观看体验,防止因光线的照射而影响展示框的展示效果。

    英语单词演示装置
    2.
    发明授权

    公开(公告)号:CN111862688B

    公开(公告)日:2021-12-24

    申请号:CN202010762513.1

    申请日:2018-07-19

    Inventor: 王莉 董召锋

    Abstract: 本发明公开了英语单词演示装置,包括底板,所述底板的顶部固定连接有演示箱,演示箱内壁的一侧通过轴承转动连接有第一旋转套筒,第一旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第二旋转套筒,第二旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第三旋转套筒,涉及英语教学技术领域。该英语单词演示装置,可实现进行转盘式组合字母来演示英语单词,这样大大增强了演示效果,提高了趣味性,很好的方便了教师使用,无需教师在授课前花费大量的时间来整理演示卡片,减轻了教师的教学负担,实现了既快速又方便的使用演示装置进行用于单词的演示,很好的达到了增加学生学习英语单词趣味性的目的,从而大大方便了教师的英语单词教学工作。

    英语单词教学用演示装置

    公开(公告)号:CN108877304B

    公开(公告)日:2020-09-29

    申请号:CN201810798678.7

    申请日:2018-07-19

    Abstract: 本发明公开了英语单词教学用演示装置,包括底板,所述底板的顶部固定连接有演示箱,演示箱内壁的一侧通过轴承转动连接有第一旋转套筒,第一旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第二旋转套筒,第二旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第三旋转套筒,涉及英语教学技术领域。该英语单词教学用演示装置,可实现进行转盘式组合字母来演示英语单词,这样大大增强了演示效果,提高了趣味性,很好的方便了教师使用,无需教师在授课前花费大量的时间来整理演示卡片,减轻了教师的教学负担,实现了既快速又方便的使用演示装置进行用于单词的演示,很好的达到了增加学生学习英语单词趣味性的目的,从而大大方便了教师的英语单词教学工作。

    英语单词教学用演示装置

    公开(公告)号:CN108877304A

    公开(公告)日:2018-11-23

    申请号:CN201810798678.7

    申请日:2018-07-19

    Abstract: 本发明公开了英语单词教学用演示装置,包括底板,所述底板的顶部固定连接有演示箱,演示箱内壁的一侧通过轴承转动连接有第一旋转套筒,第一旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第二旋转套筒,第二旋转套筒的内部通过轴承转动连接有第三旋转套筒,涉及英语教学技术领域。该英语单词教学用演示装置,可实现进行转盘式组合字母来演示英语单词,这样大大增强了演示效果,提高了趣味性,很好的方便了教师使用,无需教师在授课前花费大量的时间来整理演示卡片,减轻了教师的教学负担,实现了既快速又方便的使用演示装置进行用于单词的演示,很好的达到了增加学生学习英语单词趣味性的目的,从而大大方便了教师的英语单词教学工作。

    英语翻译辅助装置
    6.
    发明公开

    公开(公告)号:CN108790464A

    公开(公告)日:2018-11-13

    申请号:CN201810532297.4

    申请日:2018-05-25

    CPC classification number: B42D17/00 B42D9/008

    Abstract: 本发明公开了一种英语翻译辅助装置,包括平板、枢接于所述平板的背面的支架以及用于使印有英文的纸张平铺于所述平板的正面上的保持件,还包括:发光组件,其设置于所述平板的正面,所述纸张位于所述发光组件上;控制组件,其用于控制发光组件,以使发光组件能够照射所述纸张中任意一行文字或者任意相邻的几行文字,以使所述任意一行位子或者所述任意相邻的几行文字通过发亮而突出显示。一方面,由于该行因发亮而能够突出显示,从而使翻译者实现能够快速锁定至所需要翻译的所在行;另一方面,而未被照射的行并没有被遮蔽,不影响翻译者阅读其他未被照射行,从而不影响翻译者的阅读范围。

    英语跟读学习用信号去噪电路

    公开(公告)号:CN113207064B

    公开(公告)日:2022-07-08

    申请号:CN202110554583.2

    申请日:2021-05-21

    Abstract: 本发明英语跟读学习用信号去噪电路,去噪主电路接收主机拾音器咪头感应的语音信号,经瞬态抑制+阻抗匹配+选频+陷波或移相陷波+差动滤除噪源噪声和串扰噪声的去噪,提高语音信号音质的保真度,控制电路经计算出噪源信号和咪头信号的频率差、转换为电压、转换为正值,正值低时,正值一路调节可变选频电路选频的频率,另一路去调节陷波电路陷波的频率范围,减小其它频率信号的干扰,第三路驱动继电器K1线圈得电,控制移相电路接入进行移相后再陷波,噪源幅值信号接入差动放大电路,进行差动去噪,滤除噪源噪声和串扰噪声,根据噪源的频率幅值,针对性的去噪,更准确的还原了人声。

    一种英语教学管理系统及其方法

    公开(公告)号:CN110379237A

    公开(公告)日:2019-10-25

    申请号:CN201910634390.0

    申请日:2019-07-17

    Abstract: 本发明公开了一种英语教学管理系统,包括:用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库;用户判断模块用于通过用户信息判别用户类型;教学管理子系统用于对用户进行管理,并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理;教学子系统用于上传教学资料,对学生的学习进度进行查看,在线完成作业或试卷批改实现网上答疑;学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题和作业上传的功能;数据库用于存储相关数据信息,以供教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。本申请能够简化教师的工作,改变学生的学习方式,提供更加便捷的学习方法,通过多媒体的学习能够满足部分用户随时随地学习的需求,就有更高的自由度。

    英语跟读学习用信号去噪电路

    公开(公告)号:CN113207064A

    公开(公告)日:2021-08-03

    申请号:CN202110554583.2

    申请日:2021-05-21

    Abstract: 本发明英语跟读学习用信号去噪电路,去噪主电路接收主机拾音器咪头感应的语音信号,经瞬态抑制+阻抗匹配+选频+陷波或移相陷波+差动滤除噪源噪声和串扰噪声的去噪,提高语音信号音质的保真度,控制电路经计算出噪源信号和咪头信号的频率差、转换为电压、转换为正值,正值低时,正值一路调节可变选频电路选频的频率,另一路去调节陷波电路陷波的频率范围,减小其它频率信号的干扰,第三路驱动继电器K1线圈得电,控制移相电路接入进行移相后再陷波,噪源幅值信号接入差动放大电路,进行差动去噪,滤除噪源噪声和串扰噪声,根据噪源的频率幅值,针对性的去噪,更准确的还原了人声。

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