一种基于移动设备的英语学习系统

    公开(公告)号:CN109841101A

    公开(公告)日:2019-06-04

    申请号:CN201910261332.8

    申请日:2019-04-02

    Abstract: 本发明具体公开了一种基于移动设备的英语学习系统,学生在学生UI模块录入自己的年级信息和学生语言信息,教务模块收集要求年级信息和所对应的要求难易等级信息,如果学生要与外教沟通,难易程度判断模块用于根据学生的年级来判断要求难易等级信息并将要求难易等级信息发送到外教UI模块,同时学生语言信息也会在外教UI模块显示,外教通过外教UI模块回复学生语言信息,最后输出外教语言信息,如果学生选择与智能系统沟通,则智能系统会根据学生的学生语言信息匹配合适难度的语音进行对学生的答复,最后输出语言。因此,本发明通过智能和人工相结合的方式,从简单到复杂的对学生的英语听说能力进行训练,有助于学生有效的提高英语的听说能力。

    一种地下水污染评估方法

    公开(公告)号:CN111985780A

    公开(公告)日:2020-11-24

    申请号:CN202010703229.7

    申请日:2020-07-20

    Abstract: 本发明公开了一种地下水污染评估方法,包括以下步骤:S1,收集待测区域地下水的参数,定时定量采集;S2,确定待测区域场地的水文地质条件,根据收集的水文地质情况资料,划分地层类型;S3,将获取的地下水参数和水文地质条件的数据储存,并对数据整合进行数据预处理;S4,根据预处理的数据构建场地污染模型,将模型中的数据与数据库中的数据进行比对,对水质情况评估,最终得到检测评估结果。本发明提供了一种地下水污染评估方法,能综合考虑污染物的释放,污染源迁移、水文地质环境来评估地下水污染情况。

    一种基于云平台的智能思想教育显示控制系统及其方法

    公开(公告)号:CN111899574A

    公开(公告)日:2020-11-06

    申请号:CN202010703230.X

    申请日:2020-07-20

    Abstract: 本发明公开了一种基于云平台的智能思想教育显示控制系统及其方法,包括:信息输入模块、云计算模块、虚拟化仿真模块、网络信息模块、监控模块、显示交互模块和云控制平台;输入、存储和优化思想教育信息;虚拟化仿真模块仿真动态宣传教育画面或视频;网络信息模块智能搜索相似匹配信息与动态宣传教育画面或视频融合;监控模块实时监控并筛除不良思想教育信息;显示交互模块显示融合筛除后的思想教育信息,构建第三方平台进行思想教育信息的学习和交流;云控制平台统一管理调配各模块。本发明实现了本发明实现了思想教育宣传形式的多样化、丰富性、有趣性和灵活性,有效传播和发扬思想教育,营造了一个良好的学习氛围和平台。

    一种思想教育服务系统、方法及设备

    公开(公告)号:CN111882467A

    公开(公告)日:2020-11-03

    申请号:CN202010723906.1

    申请日:2020-07-24

    Abstract: 本发明公开了一种思想教育服务系统、方法及设备,信息载入模块载入用户的基本信息,并向服务器的测评模块发送测评指令;测评模块接收测评指令,从测评试题库中调取测评试题,并显示在显示模块上;用户进行答题,根据用户测评试题答题结果得到测评结果进行评级获得评级结果;推荐模块根据评级结果推荐相应的课程发送到显示模块;用户根据推荐模块的推荐选择相应的课程或自行选择课程,从课程库调取课程;并在显示模块上显示所选课程。本发明根据每个人的情况量身定做学习计划,并且对学习成果进行验收,大大提高学习效果;另外选课时,用户根据推荐模块的推荐选择相应的课程或自行选择课程,增加了选课模式的选择。

    一种英语教学管理系统及其方法

    公开(公告)号:CN110379237A

    公开(公告)日:2019-10-25

    申请号:CN201910634390.0

    申请日:2019-07-17

    Abstract: 本发明公开了一种英语教学管理系统,包括:用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库;用户判断模块用于通过用户信息判别用户类型;教学管理子系统用于对用户进行管理,并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理;教学子系统用于上传教学资料,对学生的学习进度进行查看,在线完成作业或试卷批改实现网上答疑;学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题和作业上传的功能;数据库用于存储相关数据信息,以供教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。本申请能够简化教师的工作,改变学生的学习方式,提供更加便捷的学习方法,通过多媒体的学习能够满足部分用户随时随地学习的需求,就有更高的自由度。

    一种基于计算机和课堂的英语多媒体教学方法及其系统

    公开(公告)号:CN105590492A

    公开(公告)日:2016-05-18

    申请号:CN201511035740.X

    申请日:2015-12-31

    CPC classification number: G09B5/14

    Abstract: 本发明涉及一种基于计算机和课堂的英语多媒体教学方法及其系统,包括安装计算机上的教师操控端、安装于用户计算机上的学生使用端和显示装置,教师操控端与学生使用端通过网络进行互操作和信息共享,计算机设有情景创设模块、教学模块、交互模块和教学评估模块,显示装置设有底座,底座下侧面设有行走轮,底座上侧面设有支撑架,支撑架上部连有升降杆,升降杆设有齿条,齿条连有齿轮,齿轮连有锥形减速电机,升降杆上部连有轴套,轴套连有显示屏,显示屏设有连接轴,本发明具有激发学生学习兴趣和欲望、开阔学生视野、发展学生跨文化交际的意识、改变学生的学习态度、拓展师生交流渠道,培养学生的合作意识、提高教学效率、提高教学质量的优点。

    一种基于移动设备的英语学习系统

    公开(公告)号:CN109841101B

    公开(公告)日:2020-11-27

    申请号:CN201910261332.8

    申请日:2019-04-02

    Abstract: 本发明具体公开了一种基于移动设备的英语学习系统,学生在学生UI模块录入自己的年级信息和学生语言信息,教务模块收集要求年级信息和所对应的要求难易等级信息,如果学生要与外教沟通,难易程度判断模块用于根据学生的年级来判断要求难易等级信息并将要求难易等级信息发送到外教UI模块,同时学生语言信息也会在外教UI模块显示,外教通过外教UI模块回复学生语言信息,最后输出外教语言信息,如果学生选择与智能系统沟通,则智能系统会根据学生的学生语言信息匹配合适难度的语音进行对学生的答复,最后输出语言。因此,本发明通过智能和人工相结合的方式,从简单到复杂的对学生的英语听说能力进行训练,有助于学生有效的提高英语的听说能力。

    图书
    10.
    外观设计
    图书 失效

    公开(公告)号:CN303692324S

    公开(公告)日:2016-06-01

    申请号:CN201530551816.9

    申请日:2015-12-23

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:图书。2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于供读者阅读。3.本外观设计产品的设计要点:产品色彩与形状、图案的结合。4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。5.请求保护的外观设计包含色彩。

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