直升机救助教学仪器
    1.
    发明授权

    公开(公告)号:CN111653150B

    公开(公告)日:2024-02-27

    申请号:CN202010585534.0

    申请日:2020-06-23

    Abstract: 本发明提供一种直升机救助教学仪器。本发明包括固定架和通过多个吊杆转动连接在其上的模拟直升机机舱,机舱包括机舱本体、支撑机构、回转机构和卷扬机构,支撑机构周向设有与各吊杆相连的连接点,其上方设置所述回转机构,其下方连接所述机舱本体,卷扬机构设置于机舱本体内部,其末端设有能够伸出于机舱本体的吊具,通过改变模拟直升机机舱相对于固定架的空间位置,模拟直升机在救援过程中的运动过程,通过运转回转机构,模拟直升机水平面内的转向运动,通过运转卷扬机构,模拟直升机的救援绞车系统。本发明结构紧凑,便于携带,可直接在课堂上演示直升机运动和各种救援模式,节省培训费用,降低学员在实际培训过程中发生安全事故的风险。

    一种直升机落水逃生训练装置

    公开(公告)号:CN109637254A

    公开(公告)日:2019-04-16

    申请号:CN201910060538.4

    申请日:2019-01-22

    CPC classification number: G09B9/00 G09B25/00

    Abstract: 本发明提供直升机落水逃生训练装置。本发明包括:导轨骨架、顶板、底板和若干设有开孔的侧板,所述导轨骨架包括封闭图形的主骨架和固接于主骨架内部的平行于水平面的上骨架和下骨架,所述顶板和底板分别固接于上骨架和下骨架上,所述侧板包括前、后侧板和左、右侧板,所述前、后侧板分别固接于上骨架的两端,所述左、右侧板分别固接于主骨架内侧侧壁上,所述顶板、底板和各侧板在导轨骨架的固定下形成密闭空间,还包括用于吊装导轨骨架的连接于导轨骨架上的模拟器制动机构。本发明通过导轨骨架和侧板的连接,结构稳定,舱内空间宽广,适宜多人同时训练,真实的模拟直升机落水后的场景。

    直升机救助教学仪器
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN111653150A

    公开(公告)日:2020-09-11

    申请号:CN202010585534.0

    申请日:2020-06-23

    Abstract: 本发明提供一种直升机救助教学仪器。本发明包括固定架和通过多个吊杆转动连接在其上的模拟直升机机舱,机舱包括机舱本体、支撑机构、回转机构和卷扬机构,支撑机构周向设有与各吊杆相连的连接点,其上方设置所述回转机构,其下方连接所述机舱本体,卷扬机构设置于机舱本体内部,其末端设有能够伸出于机舱本体的吊具,通过改变模拟直升机机舱相对于固定架的空间位置,模拟直升机在救援过程中的运动过程,通过运转回转机构,模拟直升机水平面内的转向运动,通过运转卷扬机构,模拟直升机的救援绞车系统。本发明结构紧凑,便于携带,可直接在课堂上演示直升机运动和各种救援模式,节省培训费用,降低学员在实际培训过程中发生安全事故的风险。

    一种直升机救助训练虚拟仿真教学系统

    公开(公告)号:CN109389879A

    公开(公告)日:2019-02-26

    申请号:CN201811537185.4

    申请日:2018-12-14

    Abstract: 本发明提供一种直升机救助训练虚拟仿真教学系统。本发明包括:用于教师和学员的账号登录以及身份信息验证的登录单元,教师通过三维模型构建单元对直升机救助过程中的直升机、绞车手和救生员角色及相关救援设备进行三维建模,生成对应的三维模型并将此模型作为课件传输至数据库服务器,学员在联网状态下进行有关直升机救助过程中绞车手和救生员角色及相关救援设备的教学资料的学习,并在完成某一课程的学习后抽取相应课程的习题库中的题目进行考核测试。本发明通过三维仿真技术,再现了直升机救助过程,学习在单套、双套救助科目中,绞车手、救生员应该采取的行动步骤以及相关的动作要领,从而使得学员在实际训练之前熟悉训练流程。

    一种直升机落水逃生训练虚拟仿真教学系统

    公开(公告)号:CN109389878A

    公开(公告)日:2019-02-26

    申请号:CN201811537181.6

    申请日:2018-12-14

    Abstract: 本发明提供一种直升机落水逃生训练虚拟仿真教学系统。本发明包括:用于教师编辑直升机落水逃生的教学资料、将此教学资料上传至数据库服务器以及查询学员考核成绩的教师子系统、用于学员进行有关直升机落水逃生的学习及考核的学员子系统。本发明通过三维仿真技术,再现了直升机落水的真实场景,还原了直升机在正舱位和翻转时人员进行逃生训练的全过程。本发明采用线下与线上结合的方式进行,线下主要由学生根据教师要求进行仿真练习,熟悉整套仿真系统的使用方法及步骤,而线上主要由专业教师进行集中教学管理、资源管理、考核管理等,解决了大量学生不能现场实践的问题,为学生提供了水下逃离直升机舱的体验机会。

    直升机救助教学仪器
    6.
    实用新型

    公开(公告)号:CN212161020U

    公开(公告)日:2020-12-15

    申请号:CN202021191514.7

    申请日:2020-06-23

    Abstract: 本实用新型提供一种直升机救助教学仪器。包括固定架和通过多个吊杆转动连接在其上的模拟直升机机舱,机舱包括机舱本体、支撑机构、回转机构和卷扬机构,支撑机构周向设有与各吊杆相连的连接点,其上方设置所述回转机构,其下方连接所述机舱本体,卷扬机构设置于机舱本体内部,其末端设有能够伸出于机舱本体的吊具,通过改变模拟直升机机舱相对于固定架的空间位置,模拟直升机在救援过程中的运动过程,通过运转回转机构,模拟直升机水平面内的转向运动,通过运转卷扬机构,模拟直升机的救援绞车系统。本实用新型结构紧凑,便于携带,可直接在课堂上演示直升机运动和各种救援模式,节省培训费用,降低学员在实际培训过程中发生安全事故的风险。

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