公开(公告)号：CN107249032A

公开(公告)日：2017-10-13

申请号：CN201710454132.5

申请日：2017-06-15

Applicant: 华中师范大学

Inventor： 朱晓亮 ,  刘三女牙 ,  石昀东 ,  李丽

IPC: H04L29/08 ,  G06F9/44

CPC classification number: H04L67/08 ,  H04L67/1095 ,  H04L67/141 ,  H04L67/146

Abstract: 本发明属于教育信息化领域，提供一种基于远程桌面传输的课件资源同步阅览装置及其工作方法，本发明在服务器数据库设立数据中控机制，由主机端发起课件资源同步阅览，借助Windows提供的远程桌面会话控制，发送连接字符串到服务器存储，远程权限设置为仅允许观看，同时将服务器端数据库的flag属性值修改为1，即切换至同步发起状态。客户机端定时询问服务器，一旦获取到标识位占用状态，即开始接收存储在服务器端的连接字符串。客户机端本地创建远程桌面观看控件，将接收到的字符串传递进控件中，即可接收画面。本发明能够高效保障画面的流畅度，为局域网下课件的同步阅览提供有力的帮助。

公开(公告)号：CN107038930A

公开(公告)日：2017-08-11

申请号：CN201710359571.8

申请日：2017-05-19

Applicant: 华中师范大学

Inventor： 朱晓亮 ,  刘三女牙 ,  吴逸尘 ,  李丽 ,  石昀东

IPC: G09B19/00

CPC classification number: G09B19/00

Abstract: 本发明属于教育信息化领域，提供一种基于语境学习的语文词语学业能力诊断方法及其装置，包括以下步骤：(1)归纳总结小学阶段的11个词语学习专题；(2)编制基于语境学习的语文词语学业能力试题；(3)根据教学目标对学生学业能力进行考试测评，计算考试成绩；(4)教师查看成绩评估。本发明将语文词语学业效果进行具体化、量化，通过自动化评价和人工评价结合，提高评价的有效性和便利性，能够在有效辅导学生的同时，减轻教师的负担；通过时间加权算法，对传统的正确率即分数的方案进行了优化，达到更加准确的评估学生成绩，做到有针对性的提升。

公开(公告)号：CN105844978A

公开(公告)日：2016-08-10

申请号：CN201610331927.2

申请日：2016-05-18

Applicant: 华中师范大学

Inventor： 朱晓亮 ,  吴逸尘 ,  杜旭 ,  刘三女牙 ,  李丽 ,  王俊

IPC: G09B5/04 ,  G10L15/22 ,  G10L15/26

CPC classification number: G09B5/04 ,  G10L15/22 ,  G10L15/26

Abstract: 本发明属于教育信息化领域，提供一种小学语文词语学习辅助语音机器人装置及其工作方法。本发明装置包括语音识别模块、智能检索模块、语音合成模块；所述语音识别模块，用于处理学生语音输入即输入的指定词语，将输入的语音转换为文本信息，反馈识别结果给学生，并传递结果给智能检索模块；所述智能检索模块，根据语音识别结果自动结合本地数据库和网络搜索结果匹配返回数据；所述语音合成模块，用于将文本转换为语音朗读。本发明可以让学生通过语音输入的方式检索词汇及相关的近反义词、例句等信息，避免了小学生对移动设备虚拟键盘不适应的问题，同时可以为学生朗读文本内容增强对学生普通话发音练习，提高其准确度。