一种辅助教学装置
    2.
    发明公开

    公开(公告)号:CN118892247A

    公开(公告)日:2024-11-05

    申请号:CN202410926253.5

    申请日:2024-07-03

    摘要: 本发明涉及教学装置技术领域,尤其涉及一种辅助教学装置,包括底座,所述底座上表面固定安装有空心柱,所述空心柱内滑动插设有支撑柱,所述支撑柱顶部开设有圆形口,所述圆形口内水平转动安装有转筒,所述转筒表面固定安装有台板,所述转筒通过锁定组件锁定;所述空心柱表面水平开设有滑口,所述空心柱表面对称固定安装有安装块,两个所述安装块之间水平转动安装有螺纹杆,所述螺纹杆上螺纹套接有滑块,所述滑块表面固定安装有抵压杆,所述支撑柱表面倾斜开设有斜槽,所述抵压杆的一端滑动配置于斜槽内。通过螺纹杆、抵压杆以及斜槽之间的配合,使用者可以根据自身使用习惯,快速调节台板移动至适合自身的位置,提高了装置的实用性。

    用于虚拟现实环境的系统和方法
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN118838493A

    公开(公告)日:2024-10-25

    申请号:CN202410791814.5

    申请日:2021-12-30

    IPC分类号: G06F3/01 G09B19/00

    摘要: 在一些方面,本公开涉及用于具有对外部数据和资源的环境内访问的动态可重新配置的虚拟现实环境的方法和系统。这些系统的实现方式还提供用于修改虚拟现实体验的其他方面而无需重新编码或编译该体验的外部机制。这可以改变体验的主流,基于访问体验的特定用户来改变体验的行为,以及向应用添加品牌的或客户特定的方面。相同级别或环境可以为从初学者到专家的不同用户提供显著不同的体验,甚至允许通过简单配置由指导者或管理员可控制的随机或有序事件的选择。

    一种智能互动型教学辅助一体机
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN118736909A

    公开(公告)日:2024-10-01

    申请号:CN202410768927.3

    申请日:2024-06-14

    发明人: 张亮 扈文佳

    摘要: 本发明提供一种智能互动型教学辅助一体机,涉及多媒体教室领域,包括教学辅助讲台,所述教学辅助讲台顶端安装设有多媒体教学器,所述教学辅助讲台内设有开口向外的安装卡槽,所述教学辅助讲台内设有两侧开口向外的展示腔,所述展示腔内前端设有开口向外的连通展示腔,本发明教师能够将需要进行展示的手工模型通过连通展示腔放入至展示腔内,并摆放至传送皮带顶端一侧,并方便通过传送皮带的移动向外输送手工模型,并辅助教学以及展示,本方明能够通过将传送皮带整体停止,此时能够通过展开后的传送皮带以及展示平台将各个模型摆放,并通过排列放置的模型辅助教师进行手工课业的授课教学。

    一种教学设备管理控制系统及方法

    公开(公告)号:CN118333582B

    公开(公告)日:2024-10-01

    申请号:CN202410765093.0

    申请日:2024-06-14

    IPC分类号: G06Q10/10 G09B19/00 G06Q50/20

    摘要: 本发明涉及控制调节技术领域,公开了一种教学设备管理控制系统及方法,系统包括:设备控制单元用于控制接收并解析教学指令,输出教学内容,采集学习数据,处理设备的输入反馈,并通过通信控制单元传输到中央控制单元;中央控制单元用于接收所述设备控制单元的数据,并生成设备的控制指令以及设备的状态分析;检测报警单元用于接收所述中央控制单元的设备参数,实时监测教学设备的运行状态,进行故障分析;通信控制单元用于各单元之间的数据传输通信;电源控制单元用于为各单元供电。本发明通过集成多模块设计,各单元的协同工作,提高了教学策略的适应性和精准度,显著提升了教学效率、学习体验、设备运维水平和能源利用效率。

    一种具有可延展功能的智能化实训装置

    公开(公告)号:CN118680386A

    公开(公告)日:2024-09-24

    申请号:CN202410719562.5

    申请日:2024-06-05

    发明人: 胡超凤

    摘要: 本发明属于实训装置技术领域,尤其涉及一种具有可延展功能的智能化实训装置,针对不具有延展功能,使用效果不佳的问题,现提出如下方案,包括台面,所述台面的底端固定有支柱,且支柱的下方连接有底板,所述台面的顶端开设有安置槽,且安置槽的内部下方设置有延展机构;所述延展机构包括驱动电机,所述驱动电机安装在安置槽的内部底端,且驱动电机的动力输出端连接有主动齿轮,本发明通过驱动电机提供动力,经主动齿轮和从动齿轮的配合,让驱动杆推动固定块,从而让延伸板穿出台面,让实训台具有延展功能,改变台面的宽度面积,从而适用于不同数量的学员进行调节提高适用性。

    一种通用安全应急教具
    7.
    发明授权

    公开(公告)号:CN113936526B

    公开(公告)日:2024-09-24

    申请号:CN202111396580.7

    申请日:2021-11-23

    发明人: 黄一鸣 陈强 陈敏

    IPC分类号: G09B19/00 G09B21/00

    摘要: 本发明公开了一种通用安全应急教具,包括应急储存仓,应急储存仓的顶部设置有救生哨共振腔,且救生哨共振腔的顶部设置有快捷挂孔、余震预警结构和救生哨吹气孔,同时,救生哨共振腔的底部设置有救生哨出气孔。本发明设置了救生哨吹气孔、救生哨出气孔、救生哨共振腔和环形凸起摩斯盲文SOS电码,让使用人通过触摸即可掌握SOS求救信号,设置了余震预警结构,可实现地震余波高灵敏预警功能,设置了快捷挂孔,可悬挂佩戴,设置了应急储存仓,内部空间可放置各种急救用品,设置了可独立式声光报警装置,在紧急情况下拔出报警装置拉环,可使报警喇叭发出高分贝SOS报警声,以及使红蓝双闪LED灯组发出不间断红蓝双闪警示灯进行示警。

    一种就业创业辅导的图文吊挂设备

    公开(公告)号:CN118661966A

    公开(公告)日:2024-09-20

    申请号:CN202410933234.5

    申请日:2024-07-12

    发明人: 李丹

    摘要: 本发明公开了一种就业创业辅导的图文吊挂设备,本发明涉及图文吊挂技术领域,包括收缩扩展机构,所述收缩扩展机构的底部固定安装在顶板的顶部;所述收缩扩展机构包括偏斜壳,所述偏斜壳的底部固定安装在顶板的顶部,所述偏斜壳的表面固定连接有固定台。该就业创业辅导的图文吊挂设备,达到图文支撑机构对图文进行定位,使得观众能够清晰观看图文板上的内容,卷收绳的长度不同,卷收组件对不同长度的卷收绳进行卷收,引导组件对卷收绳的移动进行支撑引导,卷收绳的卷收使得图文支撑机构被向上收缩从而节约空间,解决了图文吊挂设备较小时展示空间有限,而图文吊挂设备体积较大时占用太多空间的问题。

    防护服脱下培训装置
    9.
    发明授权

    公开(公告)号:CN115953934B

    公开(公告)日:2024-09-10

    申请号:CN202310124770.6

    申请日:2023-02-16

    IPC分类号: G09B19/00

    摘要: 本发明公开了一种防护服脱下培训装置,涉及医疗培训用品领域。防护服脱下培训装置包括底座、升降装置和粉末喷出装置;升降装置安装在底座上;粉末喷出装置与升降装置连接;粉末喷出装置包括导管、粉末容器、风机和加湿器;导管的数量为两个,导管水平设置,两个导管前后间隔设置,两个导管之间的空间为人体通过空间,导管内具有隔板,隔板将导管分隔为外侧的粉末管和内侧的水雾管,隔板上具有连通粉末管和水雾管的连通孔,水雾管的内侧壁上具有粉末出口;粉末容器通过两个第一连接管与两个粉末管连通且连通处靠近粉末管的端部;风机通过两个第二连接管与两个粉末管的端部连通,加湿器通过两个第三连接管与两个水雾管连通。

    自制万能文字卡片的装置
    10.
    发明授权

    公开(公告)号:CN109999516B

    公开(公告)日:2024-09-06

    申请号:CN201910352862.3

    申请日:2019-04-29

    申请人: 王亮亮

    IPC分类号: A63H33/22 A63H33/30 G09B19/00

    摘要: 本发明提供一种自制万能文字卡片的装置,属于文化产业领域,以提供一种能在玩的同时让使用者了解文字组成和结构的装置。第一基板上设有N×N个椭圆形的第一针孔,相邻行的第一针孔间设有延伸方向与椭圆长轴方向平行的限位方形棱条,第一基板上表面一侧边缘设有使第二基板与第一基板扣合后可相对活动的开口,第二基板上表面上设有N×N个第二针孔,下表面设有N×N个旋转及限位腔室,第一基板与第二基板扣合后第一针孔、第二针孔和旋转及限位腔室部分连通,围栏活动套设在第二基板周围,制字针一端形状与第一针孔的形状相同,制字针一端侧面设有防脱落卡,侧面中部设有定位卡,操作手柄一端为空心管状且形状与制字针一端形状相同。