公开(公告)号：CN111932964A

公开(公告)日：2020-11-13

申请号：CN202010848625.9

申请日：2020-08-21

Applicant: 扬州大学

Inventor： 赵耀 ,  吴鑫盈 ,  孙悦 ,  张竞佳

IPC: G09B5/08 ,  H04N21/2187 ,  G06F16/51 ,  G06F16/58 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明公开了教育技术领域内的一种在线直播教学方法，包括以下步骤，（1）课前准备；（2）随机选定时间和若干学生，经学生摄像头抓拍图像回传给教师控制端，转至步骤（4）；（3）红外感应器感应学生是否在移动设备旁，若不在且时间不小于设定的时间阈值，立即抓拍当前图像；（4）图像分析模块根据抓拍到的图像分析学生是否处于听课状态，在听课状态的学生为优秀学生，将优秀学生的图像存入数据库三；（5）存储授课信息；（6）关键字匹配；（7）生成课堂笔记；使用本发明可自动生成课堂笔记，提高教学效果，可监控学生的上课状态。

公开(公告)号：CN112132922B

公开(公告)日：2024-10-15

申请号：CN202011013600.3

申请日：2020-09-24

Applicant: 扬州大学

Inventor： 冷雨 ,  赵耀 ,  张竞佳 ,  刘子何

IPC: G06T11/00 ,  G06V40/16 ,  G06V40/10 ,  G06V10/44 ,  G06V10/56 ,  G06V10/774 ,  G06V10/82 ,  G06N3/042 ,  G06N3/045 ,  G06N3/0464 ,  G06N3/0475 ,  G06N3/094 ,  G06F16/951 ,  G06N3/084

Abstract: 本发明公开了在线图像处理技术领域内的一种将在线课堂中的图像和视频卡通化的方法，包括以下步骤，（1）从网上爬取若干真实图像和若干卡通图像作为训练数据集；（2）构建生成对抗网络，将训练好的网络区别提取图像的高级特征的内容，设计损失函数来调整每个组件的权重；设计三个分别独立的图像处理模块，指导基于生成对抗网络的图像卡通化框架，平衡生成对抗网络中每个表示的权重，调整损失函数，获得卡通图像输出的最优样式；（3）对于在线课堂中的输入图像自主选择卡通化模式；（4）在训练完成后的生成对抗网络的生成器中，输入将要处理的在线课堂图像，输出相对应的卡通图；使用本发明实现课堂画面的卡通化。

公开(公告)号：CN112132922A

公开(公告)日：2020-12-25

申请号：CN202011013600.3

申请日：2020-09-24

Applicant: 扬州大学

Inventor： 冷雨 ,  赵耀 ,  张竞佳 ,  刘子何

IPC: G06T11/00 ,  G06K9/00 ,  G06K9/46 ,  G06K9/62 ,  G06N3/04 ,  G06F16/951

Abstract: 本发明公开了在线图像处理技术领域内的一种将在线课堂中的图像和视频卡通化的方法，包括以下步骤，（1）从网上爬取若干真实图像和若干卡通图像作为训练数据集；（2）构建生成对抗网络，将训练好的网络区别提取图像的高级特征的内容，设计损失函数来调整每个组件的权重；设计三个分别独立的图像处理模块，指导基于生成对抗网络的图像卡通化框架，平衡生成对抗网络中每个表示的权重，调整损失函数，获得卡通图像输出的最优样式；（3）对于在线课堂中的输入图像自主选择卡通化模式；（4）在训练完成后的生成对抗网络的生成器中，输入将要处理的在线课堂图像，输出相对应的卡通图；使用本发明实现课堂画面的卡通化。

公开(公告)号：CN112000714A

公开(公告)日：2020-11-27

申请号：CN202010849347.9

申请日：2020-08-21

Applicant: 扬州大学

Inventor： 张竞佳 ,  赵耀 ,  刘子荷 ,  冷雨

IPC: G06F16/2458 ,  G06F16/2455 ,  G06F16/903

Abstract: 本发明公开了教育技术领域内的一种提取教学知识点关联的挖掘方法，包括以下步骤：（1）存储若干试题、试题对应的解析内容、相应科目知识点纲要合集；（2）根据知识点纲要合集，对试题及解析进行知识点识别，分析每道题目考察所涉及的知识点，形成每题对应的知识点集合，存入数据库一；（3）对不同题目的知识点集合进行关联分析，挖掘出所有频繁项集，存入数据二；（4）根据频繁项集，挖掘得到频繁关联规则；（5）将经常一起考察的的知识点群及其关联规则作为结果导出；使用本发明可提高提取知识点及其关联关系的效率。