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公开(公告)号:CN117451498A
公开(公告)日:2024-01-26
申请号:CN202311367571.4
申请日:2023-10-22
Applicant: 西南石油大学
Abstract: 本发明涉及一种基于累积质量分形维数的页岩可压性评价方法,包括:对目标区块的岩心进行矿物分析实验以及三轴压缩力学实验,获取岩心的矿物组分含量、力学参数以及岩心压后的破碎碎块;获取平均脆性指数、断裂韧性、净压力并进行标准化处理;对岩心压后的破碎碎块进行质量统计,获取累积质量分形维数;建立标准化处理后的平均脆性指数、断裂韧性、净压力与累积质量分形维数的可压性关系式;根据可压性关系式,代入基础参数,计算累积质量分形维数,进行可压性评价。本发明直接将岩石破碎的结果(即岩石破碎面积)与页岩可压裂性之间联系起来,且综合了矿物组成法和岩石力学法的优点,且相比现有技术使用更加便捷和经济。
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公开(公告)号:CN117191667A
公开(公告)日:2023-12-08
申请号:CN202311159091.9
申请日:2023-09-09
Applicant: 西南石油大学
Abstract: 本发明涉及一种多尺度三维孔隙结构表征方法,包括以下步骤:制备岩样并进行液体浸泡,在液体浸泡之后进行烘干;对烘干后的岩样进行电镜扫描实验测试以获取电镜扫描图像;对所述电镜扫描图像进行平面孔隙结构数字化表征,获取平面孔隙结构表征参数,根据所述平面孔隙结构表征参数进行分形拟合,获取平面孔隙结构分布情况;构建平面孔隙结构与三维孔隙结构之间转换的桥梁函数,基于所述桥梁函数,建立多尺度三维孔隙结构分布模型。本发明的方法仅通过处理电镜扫描实验获得的扫描图像,就能够实现页岩储层平面孔隙结构以及三维孔隙结构分布的快速高效表征,能够实现页岩的三维孔隙结构快速表征。
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公开(公告)号:CN115584963A
公开(公告)日:2023-01-10
申请号:CN202211141915.5
申请日:2022-09-20
Applicant: 西南石油大学
Abstract: 本发明公开了一种非常规储层可压裂性综合评价方法,包括步骤1)通过围压原位环境下的静态岩石力学参数计算脆性指数;2)建立分叉非规则裂缝的岩石断裂韧性计算模型;3)通过裂缝净压力、最大水平主应力、最小水平主应力计算水力裂缝诱导断裂指数;4)通过所述页岩脆性指数、所述岩石断裂韧性、所述水力裂缝诱导断裂指数,计算页岩可压裂性指数,进行非常规储层可压裂性综合评价。本发明克服了现有技术中未考虑水力裂缝诱导断裂指数综合影响的缺陷,提供了一种综合考虑储层岩石组成、结构、孔隙、流体等综合特征弹性参数脆性评价模型、断裂韧性评价模型,同时还考虑围压以及水力裂缝诱导断裂指数影响的可压裂性评价方法。
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公开(公告)号:CN114626237A
公开(公告)日:2022-06-14
申请号:CN202210281502.0
申请日:2022-03-21
Applicant: 西南石油大学
IPC: G06F30/20 , G06F111/08 , G06F111/14 , G06F113/08 , G06F119/08 , G06F119/14
Abstract: 本发明涉及受限空间烷烃流体临界温度与临界密度计算方法,包括:步骤1)采用Materials Studio软件建立二氧化硅模型,生成原子坐标文件与力场参数文件;步骤2)采用Materials Studio软件建立甲烷流体结构,生成原子坐标文件与力场参数文件;步骤3)使用开源软件GPU Optimized Monte Carlo,在计算参数控制文件in.conf中定义蒙特卡洛模拟计算参数关键词;步骤4)温度压力大范围下的粗算;步骤5)温度压力小范围下的精算;步骤6)根据远临界区各温度压力下的的ρ‑P相图,再提取各温度下气液相变密度,得到ρ‑T图,使用直线直径定律和密度标度定律进行迭代求解,得到受限空间中甲烷临界温度Tc、临界密度ρc。本发明原理可靠、精度高,简便适用,对我国非常规油气藏开发具有重要的实际意义和广阔的应用前景。
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公开(公告)号:CN112081583B
公开(公告)日:2021-08-17
申请号:CN202011023348.4
申请日:2020-09-25
Applicant: 西南石油大学
IPC: E21B49/00 , E21B43/26 , E21B43/267 , G06F30/20
Abstract: 本发明提供了一种非常规储层缝网压裂多尺度支撑产量计算方法及装置,该方法包括:根据非常规储层的非均质物性参数、缝网参数差异性参数、有机孔的解吸附参数、所述有机孔的表面扩散效应参数、无机孔的水膜修正参数、所述无机孔的应力敏感修正参数、所述有机孔的应力敏感修正参数、真实气体效应修正参数以及缝网分形渗透率特征参数,生成压裂水平井基质区渗流模型;本发明综合考虑储层非均质性、缝网参数多尺度支撑和人工裂缝参数差异性对产能的影响;将非均质特性的基质‑缝网‑人工主裂缝作为一个整体耦合起来进行非稳态产量计算研究,进而可以提高非常规储层水平井分段多簇多尺度支撑压裂改造效果。
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公开(公告)号:CN112096362A
公开(公告)日:2020-12-18
申请号:CN202011031263.0
申请日:2020-09-27
Applicant: 西南石油大学
IPC: E21B43/26 , E21B43/116 , E21B49/00 , G06F30/20
Abstract: 本发明提供了一种非常规储层多簇射孔竞争起裂与扩展模拟方法及装置,该方法包括:根据原地应力、井眼诱导应力以及井眼轨迹生成井周应力预测模型;基于压裂液注入过程中的渗滤特征,根据所述井周应力预测模型生成渗流‑应力起裂压力预测模型;基于井周储层物性、井周地应力非均质性以及射孔孔眼压力,根据所述井周应力预测模型、所述压力预测模型、多裂缝起裂过程中的流量动态分配、多裂缝扩展过程中的流量动态分配、先起裂射孔簇延伸所产生的裂缝诱导应力以及地层流体压力变化所产生的诱导应力生成多簇射孔竞争起裂与扩展模型。本发明可更好的提升非常规储层分段多簇的压裂改造效果。
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公开(公告)号:CN111379537A
公开(公告)日:2020-07-07
申请号:CN202010199790.6
申请日:2020-03-20
Applicant: 西南石油大学
Abstract: 本发明公开了一种定量评价暂堵剂封堵强度的方法,包括以下步骤:收集目标储层的储层地应力、地层流体性质、暂堵剂物性的相关参数;建立裂缝中暂堵剂静态力学—数学模型;基于裂缝中暂堵剂静态力学—数学模型建立暂堵剂封堵强度力学模型;基于暂堵剂封堵强度力学模型和相关参数计算得到暂堵剂封堵层的流体压降梯度。本发明充分考虑致密气藏水力裂缝中为气-液两相流动,并考虑了不同粒径组合的暂堵剂受到的毛管力、拖曳力、最小水平主应力、暂堵剂封堵层剪切强度的综合影响,从单个暂堵剂受力分析开始,建立了描述暂堵剂封堵强度的力学模型,形成了预测暂堵剂封堵强度的定量计算方法。
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公开(公告)号:CN207063944U
公开(公告)日:2018-03-02
申请号:CN201721081862.7
申请日:2017-08-28
Applicant: 西南石油大学
IPC: E21B33/06
Abstract: 本实用新型涉及试井设备领域,尤其是一种新型试井防喷装置。本实用新型主要是克服现有技术中的不足之处,提出一种防掉落的新型试井防喷装置,包括防喷盒、变扣接箍、试井防喷管,所述试井防喷管内设有内筒,所述试井防喷管内壁上设有上限位凸台、下限位凸台,所述内筒上端设有限位台阶,下端内壁设有阻挡台阶,所述试井防喷管下部外部上设有防滑凸块。本实用新型结构简单,不仅可以防止下井仪器掉落,还可让下井仪器下放到井内较深的位置;防滑凸块可使得试井防喷管快速安装与拆卸,避免承压强度降低,提高施工效率。
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公开(公告)号:CN215592674U
公开(公告)日:2022-01-21
申请号:CN202122490525.6
申请日:2021-10-16
Applicant: 西南石油大学
IPC: C02F1/36
Abstract: 本实用新型属于三相分离器技术领域,尤其为一种方便清渣的空化三相分离器,包括三相分离器本体,所述三相分离器本体的左侧面与进水管的一端相连通,通过超声波发生器发出高频振荡讯号,再通过超声波换能器转换成高频机械振荡而传播到污水内,使污水产生空化现象和自由基反应,污水中的微小气泡核在超声波作用下被激化,泡核产生振荡、生长、收缩及崩溃等一系列力学过程,在空化泡崩溃的极端时间内,空化泡及周边极小空间范围内出现热点,在这些极端条件下污水中的有机物在空化核内发生自由基反应,化学键断裂或高温裂解反应,对污水内的有机物进行降解,解决了现有技术中的三相分离器无法对污水中含有的有机物进行降解的问题。
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公开(公告)号:CN205143949U
公开(公告)日:2016-04-13
申请号:CN201520877963.X
申请日:2015-11-06
Applicant: 西南石油大学
Abstract: 本实用新型涉及教学用的一种新型教学用长桌,它主要由桌板、后挡板、下挡板、右档板、桌架、扭簧、旋转支承轴、左挡板组成。所述桌板与桌架是通过在桌板四角带螺纹孔,用螺钉连接在一起;后挡板通过螺纹固定在相邻的桌板与桌架上;旋转支承轴通过孔安装在桌架与下挡板上,扭簧置于旋转支承轴的两端与下挡板固定在一起;在外界作用力下,下挡板前段向上运动,引起下挡板和固定在旋转支承轴上的扭簧受力旋转,增加扭簧的弹性势能;在外界作用力取消的情况下扭簧减少弹性势能,回弹到起始位置,回弹到平时位置方便物品的放置。本实用新型避免教室清洁教学用长桌时繁琐的收集和处理工作,并且更加卫生,美化教学环境。
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