创建并控制提供对来自各个音频提供者服务的内容的访问的频道

    公开(公告)号:CN108780382A

    公开(公告)日:2018-11-09

    申请号:CN201780013277.X

    申请日:2017-06-05

    摘要: 示例实施方式可以涉及频道的创建和控制。特别地,计算设备可以接收指示来自第一音频提供者服务的内容的第一频道添加请求,并且可以作为响应向服务器发送建立第一频道的指令,该第一频道提供经由应用程序账户对来自第一音频提供者服务的内容的访问。利用这种布置,随后的第二频道添加请求然后可以类似地导致建立第二频道,该第二频道提供经由应用程序账户对来自第二音频提供者服务的内容的访问。在频道添加之后,设备可以确定对所添加的第一频道的第一选择,并且可以作为响应使得来自第一音频提供者服务的内容供音频输出设备输出。然后,设备可以确定对所添加的第二频道的第二选择,并且作为响应使得来自第二音频提供者服务的内容供音频输出设备输出。因此,在各个示例中,提供一种改进的计算平台以促进经由单个应用接口在来自各个来源的音频内容当中导航(例如,使用手势)。该平台特别有益于无屏幕的可穿戴设备,但也可用于具有显示器的计算设备。

    电子设备
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN108323194A

    公开(公告)日:2018-07-24

    申请号:CN201680046920.4

    申请日:2016-08-17

    IPC分类号: G06F3/02 F24F13/20 H01H36/00

    CPC分类号: F24F13/20 G06F3/02 H01H36/00

    摘要: 本发明提供具有简单的结构且能进行准确的操作输入的电子设备。该电子设备(A)具备:基板(33),其设置在表面面板(34)的背面侧;光源(331),其安装在基板(33)上;静电电容检测部(35),其对接触表面面板(34)的操作体与该静电电容检测部之间的静电电容进行检测;以及透镜(37),其具有凹面(371),透镜(37)配置为使凹面(371)与光源(331)对置,且使出光面(373)与表面面板(34)对置。

    基于从键盘接收的后续输入而忽略触觉输入

    公开(公告)号:CN104937523B

    公开(公告)日:2018-06-05

    申请号:CN201480003590.1

    申请日:2014-01-08

    IPC分类号: G06F3/02

    摘要: 本发明涉及一种非暂时性计算机可读存储媒体,其包括存储于其上的指令。当由至少一个处理器执行时,所述指令可经配置以致使计算机系统至少进行以下操作:在接收到触觉输入装置输入之后的触觉后输入阈值时间内监视触觉后键盘输入;如果在接收到所述触觉输入装置输入之后的所述触觉后输入阈值时间内接收到所述触觉后键盘输入,那么忽略所述触觉输入装置输入;和如果在接收到所述触觉输入装置输入之后的所述触觉后输入阈值时间内未接收到所述触觉后键盘输入,那么辨识所述触觉输入装置输入。

    操作装置
    7.
    发明公开

    公开(公告)号:CN107735741A

    公开(公告)日:2018-02-23

    申请号:CN201680039965.9

    申请日:2016-06-21

    发明人: 村田健二

    摘要: 本发明涉及一种操作装置。操作装置(1)具备能够进行正反转的马达(11)、将马达(11)的正反转运动转换为升降直线运动而在操作部(2)呈现触觉刺激的齿轮机构(12)、以及对马达(11)的通电方向进行切换控制的控制部(21)。控制部(21)在操作部(2)经由齿轮机构(12)开始进行上升移动起至达到目标的位移量为止的规定时间(t0-t3)内,以增加马达(11)的正转方向的驱动电力而使操作部(2)的上升移动量增加的方式进行加速控制,以供给马达(11)的反转方向的驱动电力而使操作部(2)的上升移动减速的方式进行减速控制。

    一种便携式辅助学习和记忆的智能化系统及其使用方法

    公开(公告)号:CN107492272A

    公开(公告)日:2017-12-19

    申请号:CN201710792957.8

    申请日:2017-09-05

    申请人: 李文浩

    发明人: 李文浩

    IPC分类号: G09B5/06 G06F3/02 G06F3/041

    CPC分类号: G09B5/06 G06F3/02 G06F3/041

    摘要: 本发明涉及一种便携式辅助学习和记忆的智能化系统及其使用方法,包括多功能显示器、握力感应器、可伸缩耳塞、底座支架和可伸缩两鬓清爽帖;本发明的使用方法在于通过左右两个握力感应器来感应学习者握力进而控制所阅读文件的播放状态,并能够通过识读屏上的摄像头识别到学习者犯困打哈欠时自动开启负离子风扇来帮助学习者减缓疲劳、防止疲倦易困、四肢麻木、头晕目眩的智能化系统。本系统操作过程简单,携带方便,能够有效提高学习者的学习记忆效率,并且能够防止长时间的学习记忆使人产生疲倦易困、四肢麻木、头晕目眩等状况。