面向物联网大数据的处理分析系统

    公开(公告)号:CN108259607B

    公开(公告)日:2019-07-23

    申请号:CN201810051307.2

    申请日:2018-01-19

    Abstract: 本发明的面向物联网大数据的处理分析系统,包括物联网数据采集模块、物联网数据传输模块、物联网数据分析模块,物联网数据传输模块包括物联网无线数据传输模块和物联网自组网数据传输模块,物联网数据采集模块通过传感设备采集的实时数据连接到数据预处理器,数据预处理器提取物联网历史数据库模块中的数据信息与接收的实时数据进行特征级融合处理分析,对并构建因果预测模型,得出差异数据,物联网数据分析模块采用抢占式优先级调度算法获取物联网无线数据传输模块传输过来的实时数据和物联网自组网数据传输模块传输过来的差异数据,以此提高数据的可靠性、稳定性,提高数据传输率、降低传输时延,使差异数据即有异常的数据被及时分析、处理。

    大数据算法的并行预处理分析系统

    公开(公告)号:CN113242047A

    公开(公告)日:2021-08-10

    申请号:CN202110475304.3

    申请日:2021-04-29

    Abstract: 本发明涉及大数据技术领域,具体为大数据算法的并行预处理分析系统,包括主机、主控电路、数据发送电路、延时功能电路、八路与门检测电路、波形检测电路、比较电路和存储设备,主控电路分别和数据发送电路、演示功能电路、八路与门检测电路、波形检测电路和存储设备相连,数据发送电路通过八路并行信号传输线与延时功能电路相连,延时功能电路分别和八路与门检测电路、波形检测电路、比较电路相连,本发明的延时电路采用步进的方式,使得通道的延时精确度能够达到ns级,采用提前校准方式,对信号传输通道预先检测判断调整,减少电路初始时通道本身造成信号不同步的原因,本发明解决了大数据并行处理中信号不同步的问题。

    断电器装配线节拍平衡优化

    公开(公告)号:CN109583700A

    公开(公告)日:2019-04-05

    申请号:CN201811288636.5

    申请日:2018-10-31

    Abstract: 本发明涉及断电器装配线节拍平衡优化,有效解决在实际生产过程中,存在的因装配线节拍失衡导致的断电器装配线失衡,进而导致的生产效率和产品质量低的问题,其解决的技术方案是包括以生产节拍为变量建立数学模型,根据约束条件,对数学模型进行求解,利用LINGO软件进行求解,在工作站数量和其他条件都确定不变时,得到最小的生产节拍,本发明以断电器装配线为研究对象,从实际生产中节拍平衡优化的问题出发,基于现场调研数据,分析现有装配线的平衡现状,运用工业工程的方法对现行装配线进行建立平衡模型、问题分析及求解算法,提出优化方案,实现装配线节拍平衡优化,使断电器装配工艺能够满足现有装配线平衡需要,提高生产效率和产品质量。

    一种可进行CFD数值模拟的计算机设备

    公开(公告)号:CN108958397A

    公开(公告)日:2018-12-07

    申请号:CN201810673281.5

    申请日:2018-06-27

    Abstract: 本发明涉及一种可进行CFD数值模拟的计算机设备,本发明有效解决了现有的计算机设备不具备减震缓冲功能且散热能力较差的问题;解决的技术方案包括,计算机外壳且计算机外壳内设有主机箱,主机箱与计算机外壳之间连接有减震缓冲装置,可对计算机受到来自竖向、纵向的震动进行缓冲吸能,较好的保护了计算机设备,再一个该计算机外壳内设有包括圆形开闭散热装置以及水冷装置等多级散热机构,根据计算机主机箱内温度的不同,通过与温度传感器连接的电机控制器控制相应的装置进行工作,通过多级散热机构相互配合确保计算机内产生的热量能快速的排出计算机外,保证计算机设备稳定、可靠的工作。

    一种数学教学用几何投影装置

    公开(公告)号:CN108630029A

    公开(公告)日:2018-10-09

    申请号:CN201810650798.2

    申请日:2018-06-22

    Abstract: 本发明涉及一种数学教学用几何投影装置,有效的解决了现有的教学投影仪无法有效规避投影仪电子元器件的震动和不具备辅助绘图能力的问题;其解决的技术方案是包括基座,基座上有置物台,其特征在于,置物台和基座之间有固减震装置;减震装置均包括支撑块,支撑块左端有液压阻尼器,支撑块右端固定有复位弹簧,支撑块前端有竖板,置物台下端面有上竖板,上竖板前端面有水平杆,水平杆连接有支撑板,水平杆左右两端通过水准弹簧和所述基座上表面相连,水平杆两端有触发齿条,触发齿条旁啮合驱动齿轮,驱动齿轮之间啮合一个从动齿轮,从动齿轮同轴连接有推板,推板和支撑块相接触;本发明使本装置在可辅助几何教学的同时还不影响其他科目教学的使用。

    电路数值模拟实验装置
    8.
    发明公开

    公开(公告)号:CN108257463A

    公开(公告)日:2018-07-06

    申请号:CN201810057380.0

    申请日:2018-01-22

    Abstract: 本发明提供一种电路数值模拟实验装置,其可以方便对实验台面板进行上下翻转,且在上下翻转过程中实时定位和自锁,使得翻转过程顺畅安全,试验台面板不会因为操作失误而突然大范围的翻转,安全可靠,且该发明可以对试验台面板进行左右旋转,使得站在左右侧的学生可以方便的对实验台面板进行观察,上下翻转和左右旋转均可以通过一个操作手柄来实现,操作方便。本发明将横向旋转和上下翻转的功能集中在一根操作杆上,使得教师在调节试验台面板时操作方便,且上下翻转试验台面板时,该试验台面板可以实时定位和自锁,不会发生失力突然间翻转的现象,保证了试验的安全进行。

    一种适于多媒体数学教学的装置

    公开(公告)号:CN106585206A

    公开(公告)日:2017-04-26

    申请号:CN201611238546.6

    申请日:2016-12-28

    CPC classification number: B43L1/04 A47B97/06

    Abstract: 本发明提供一种适于多媒体数学教学的装置,方案是,包括左右对称转动连接在黑板墙两侧的T形螺杆,T形螺杆经上下间隔穿设于T形螺柱的两件异形螺母可旋转连接有两个连杆,上下两个连杆的另一端经销轴可旋转连接有黑板,异形螺母与竖直固定在墙体的导向卡槽之间设有限制异形螺母转动的限位结构,T形螺杆经相啮合的锥齿轮连接有驱动装置,黑板边框与对应的黑板墙体之间设有限制黑板与黑板墙自由脱离且可上下移动的吸合结构。本发明不仅解决原有固定黑板和多媒体显示幕布的位置冲突,同时增大黑板有效使用面积和多媒体可视面积,还扩大了黑板视角,改善板书的可视性,确保数学教学推导过程板书连续展示,更利于开展数学教学。

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