公开(公告)号：CN118702516A

公开(公告)日：2024-09-27

申请号：CN202410721623.1

申请日：2024-06-05

Applicant: 西南大学 ,  重庆市农业技术推广总站

Inventor： 肖然 ,  张可 ,  胡留杰 ,  梁涛 ,  王帅 ,  范晓霞 ,  高坤鹏

IPC: C05G3/00 ,  C05F17/20 ,  C05F17/10 ,  C05G5/40

Abstract: 本发明公开了一种尾菜堆肥制备育苗基质的方法，属于尾菜处理技术领域，所述方法步骤如下：(1)将尾菜粉碎后在堆肥物料中加入微生物菌剂和发酵平衡剂，随后覆气流膜；(2)混合均匀于发酵前两天曝气，曝气完成后进行好氧发酵，发酵期间每隔7天翻堆一次；(3)发酵过程中最高温度不超过60℃，发酵30‑40天后完成发酵，解决目前尾菜堆肥含水率要求严格、腐殖化时间长，不同尾菜之间难以混合堆肥的问题。

公开(公告)号：CN112069327B

公开(公告)日：2023-07-25

申请号：CN202010924355.5

申请日：2020-09-04

Applicant: 西南大学

Inventor： 谢涛 ,  张可 ,  高楠 ,  龚朝花

IPC: G06F16/36 ,  G06F40/216 ,  G06F40/30 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明公开了一种在线教育课堂教学资源的知识图谱构建方法，具体为：通过NLTK‑词频统计方法获取教学资源中的关键词汇后形成特征集，将关键词汇对应的教学内容存储在数据库中，并形成数据链接；根据关键词汇在教学资源中使用二叉树查找匹配体现关键词汇之间关联属性的关联词汇；根据关联词汇对特征集中的关键词汇使用k‑means聚类进行特征分级，并根据分级结果形成逻辑框架；将关键词汇加入逻辑框架中对应节点后融合形成知识图谱；根据在线教育课程进度所获取的关键词汇、关联词汇实时更新知识图谱。知识图谱更加符合在线课堂实时教学思路，知识要点误差小，逻辑思路清晰一致，随着在线教育课堂进展实时醒目的展现知识要点及重点，时刻吸引学生的注意力。

公开(公告)号：CN112085387A

公开(公告)日：2020-12-15

申请号：CN202010943423.2

申请日：2020-09-09

Applicant: 西南大学

Inventor： 谢涛 ,  龚朝花 ,  张可

IPC: G06Q10/06 ,  G06Q50/20 ,  G06K9/00 ,  G06F16/176

Abstract: 本发明公开了基于大数据的教育资源共享方法及系统，涉及教育资源管理领域，其技术方案要点是：通过管理端上传供学生学习的共享发布资料以及供用户上传协助的解答资料；通过用户端下载所属管理端上传的共享发布资料；通过用户端上传求解资料以及接受解析资料和/或解答资料；根据OCR文字识别方法对求解资料进行识别后转换成文字信息；根据文字信息在数据库中匹配搜索对应的解析资料，并将解析资料传输给用户端；匹配搜索失败后，将求解资料分享给关联的管理端、用户端以及协助端寻求解答。能够整合教育资源并实现共享，为普遍受过基础教育的家长辅导中小学生学习提供知识支撑，降低中小学生学习任务量，提高学习效率，同时降低学习成本。

公开(公告)号：CN112069327A

公开(公告)日：2020-12-11

申请号：CN202010924355.5

申请日：2020-09-04

Applicant: 西南大学

Inventor： 谢涛 ,  张可 ,  高楠 ,  龚朝花

IPC: G06F16/36 ,  G06F40/216 ,  G06F40/30 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明公开了一种在线教育课堂教学资源的知识图谱构建方法，具体为：通过NLTK‑词频统计方法获取教学资源中的关键词汇后形成特征集，将关键词汇对应的教学内容存储在数据库中，并形成数据链接；根据关键词汇在教学资源中使用二叉树查找匹配体现关键词汇之间关联属性的关联词汇；根据关联词汇对特征集中的关键词汇使用k‑means聚类进行特征分级，并根据分级结果形成逻辑框架；将关键词汇加入逻辑框架中对应节点后融合形成知识图谱；根据在线教育课程进度所获取的关键词汇、关联词汇实时更新知识图谱。知识图谱更加符合在线课堂实时教学思路，知识要点误差小，逻辑思路清晰一致，随着在线教育课堂进展实时醒目的展现知识要点及重点，时刻吸引学生的注意力。