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公开(公告)号:CN110288878B
公开(公告)日:2021-10-08
申请号:CN201910584394.2
申请日:2019-07-01
Applicant: 科大讯飞股份有限公司 , 中国科学技术大学
IPC: G09B19/00
Abstract: 本发明实施例提供一种自适应学习方法及装置,属于机器学习技术领域。包括:根据目标学习路径及学生当前学习的第一知识单元,确定候选知识单元集合,目标学习路径中包括学生需要学习的所有知识单元;根据学生的当前学习状态,确定候选知识单元集合中每一知识单元作为目标知识单元时为最优解的概率,并将候选知识单元集合中最大概率对应的知识单元作为目标知识单元,目标知识单元为学生下一个需要学习的知识单元。由于可结合知识结构及学生的学习状态推荐下一个需要学习的知识单元,从而可准确地分析学生在不同时刻的知识掌握程度,并使得推荐结果更符合认知规律,进而可以个性化地为不同学生制定高效的学习路径。
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公开(公告)号:CN110288878A
公开(公告)日:2019-09-27
申请号:CN201910584394.2
申请日:2019-07-01
Applicant: 科大讯飞股份有限公司 , 中国科学技术大学
IPC: G09B19/00
Abstract: 本发明实施例提供一种自适应学习方法及装置,属于机器学习技术领域。包括:根据目标学习路径及学生当前学习的第一知识单元,确定候选知识单元集合,目标学习路径中包括学生需要学习的所有知识单元;根据学生的当前学习状态,确定候选知识单元集合中每一知识单元作为目标知识单元时为最优解的概率,并将候选知识单元集合中最大概率对应的知识单元作为目标知识单元,目标知识单元为学生下一个需要学习的知识单元。由于可结合知识结构及学生的学习状态推荐下一个需要学习的知识单元,从而可准确地分析学生在不同时刻的知识掌握程度,并使得推荐结果更符合认知规律,进而可以个性化地为不同学生制定高效的学习路径。
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公开(公告)号:CN108171358A
公开(公告)日:2018-06-15
申请号:CN201711208749.5
申请日:2017-11-27
Applicant: 科大讯飞股份有限公司
Abstract: 本公开提供一种成绩预测方法及装置、存储介质、电子设备。所述方法包括:获取学生的历史做题记录以及待预测试题,所述历史做题记录包括历史试题以及该历史试题对应的成绩;将所述历史做题记录和所述待预测试题作为输入,经由成绩预测模型,得到学生的当前知识状态向量以及所述待预测试题的表征向量,并基于所述当前知识状态向量以及所述待预测试题的表征向量,输出所述待预测试题的预测成绩;所述当前知识状态向量用于表示学生当前的知识掌握水平,由基于所述历史做题记录得到的历史知识状态向量计算得到;所述待预测试题的表征向量用于表示所述待预测试题的个性化特征。如此方案,有助于提高成绩预测的准确性。
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公开(公告)号:CN108171358B
公开(公告)日:2021-10-01
申请号:CN201711208749.5
申请日:2017-11-27
Applicant: 科大讯飞股份有限公司
IPC: G06Q10/04 , G06Q50/20 , G06F40/289 , G06K9/62
Abstract: 本公开提供一种成绩预测方法及装置、存储介质、电子设备。所述方法包括:获取学生的历史做题记录以及待预测试题,所述历史做题记录包括历史试题以及该历史试题对应的成绩;将所述历史做题记录和所述待预测试题作为输入,经由成绩预测模型,得到学生的当前知识状态向量以及所述待预测试题的表征向量,并基于所述当前知识状态向量以及所述待预测试题的表征向量,输出所述待预测试题的预测成绩;所述当前知识状态向量用于表示学生当前的知识掌握水平,由基于所述历史做题记录得到的历史知识状态向量计算得到;所述待预测试题的表征向量用于表示所述待预测试题的个性化特征。如此方案,有助于提高成绩预测的准确性。
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公开(公告)号:CN119739911A
公开(公告)日:2025-04-01
申请号:CN202411949128.2
申请日:2024-12-27
Applicant: 科大讯飞股份有限公司
IPC: G06F16/9035 , G06F16/901 , G06N5/022 , G06N20/00 , G06Q50/20
Abstract: 本发明涉及数据挖掘领域,提供一种学习路径推荐方法、装置、电子设备和存储介质,方法包括:确定目标知识概念的前驱知识概念,并对所述前驱知识概念进行层级划分,得到各候选知识概念;循环执行以下步骤直至当前时刻知识状态指示已掌握所述目标知识概念:基于当前时刻知识状态,从所述各候选知识概念中确定当前时刻概念组合,基于所述当前时刻概念组合进行习题推荐,得到当前时刻推荐习题,基于所述推荐习题的作答情况更新所述当前时刻知识状态;基于各个时刻的推荐习题,进行学习路径推荐。本发明提供的学习路径推荐方法、装置、电子设备和存储介质,可以更好得减轻学习者的练习负担,并促进对相互关联的知识概念的更深入理解。
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