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公开(公告)号:CN205788831U
公开(公告)日:2016-12-07
申请号:CN201620273502.6
申请日:2016-04-06
Applicant: 焦作师范高等专科学校
IPC: G09B23/04
Abstract: 本实用新型涉及几何教学技术领域,尤其涉及一种多功能几何模型教学用具。本实用新型包括箱体、支撑柱、螺纹套、透明板;箱体上面一边设有支撑柱槽;支撑柱通过销与支撑柱槽一端转动连接;支撑柱上面设有螺纹;螺纹套与支撑柱通过螺纹连接;螺纹套上外侧连接有万向轮;万向轮一端设有夹子;透明板通过夹子与万向轮连接;支撑柱槽一侧前部箱体上面设有几何模型槽;支撑柱槽一侧后部箱体上面设有连杆槽;连杆槽内存放十个连杆;连杆槽旁箱体上面设有销柱槽;销柱槽内存放十一个销柱;箱体侧面上设有透明板槽;远离支撑柱槽箱体上面转动连接有箱盖;箱盖上设有扶手;透明板可以调节高度和角度,方便教师上课时展示模型。
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公开(公告)号:CN206179316U
公开(公告)日:2017-05-17
申请号:CN201621139273.5
申请日:2016-10-20
Applicant: 焦作师范高等专科学校
Abstract: 本实用新型公开了一种数学教具,包括教学板,所述教学板的左侧底端活动连接有加减法运算装置,所述教学板的底端左侧安装有粉笔箱,所述粉笔箱的内部活动连接有活动放置槽,所述粉笔箱的顶端铰接有顶盖,所述粉笔箱的右侧固定安装有笔夹槽,所述笔夹槽的内部设有粉笔夹。该数学教具,通过活动教学板、加减法运算装置和粉笔箱的配合,转盘通过转杆和轴承的配合转动于底板上,使随机产生的相对应数字板上的数字进行运算,提高了教学的趣味性,提高了教学效果,粉笔箱使粉笔集中放置,粉笔夹对粉笔进行夹取使用,避免教师直接拿取粉笔导致手部受到损伤,转动旋转柄通过螺杆带动顶托向上运动,方便粉笔持续使用,方便进行书写。
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