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公开(公告)号：CN115050227A
公开(公告)日：2022-09-13
申请号：CN202210662067.6
申请日：2022-06-13
IPC: G09B5/06 , G09B7/02 , G06F3/04883
Abstract: 本发明属于多媒体教育技术领域，公开了一种基于墙面投影的羌族文化及语言的辅助教学装置及方法，计算机终端与交互硬件设备通过HDMI视频线、互动信号传送HDMI线、互动信号传送USB接口网线和蓝牙无线信号传输进行连接，交互硬件设备包括投影仪、Kinect体感互动设备、蓝牙话筒、红外触控框设备、实体发声卡牌和道具网球。本发明通过设置有多个交互硬件设备能够进行不同形式的语言学习，互动性强，可以适用于缺少可书写的文字的羌语学习。本发明为以趣味互动方式传达羌族语言与文化的有效工具，与传统学习方法相比，该发明取得了更高的学习效率，能够吸引学习者学习羌语的兴趣。
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公开(公告)号：CN113908525A
公开(公告)日：2022-01-11
申请号：CN202111125729.8
申请日：2021-09-26
Applicant: 成都信息工程大学
IPC: A63F9/24 , A63H33/06 , A63H33/22 , H04B5/00 , H04W4/80 , H04N13/363 , G03B21/00 , G09F19/18 , G06T7/70 , G06T7/62 , G06T7/13 , G06T7/168 , G06T5/00 , G06T5/20
Abstract: 本发明属于互动投影技术领域，公开了一种基于背投幕投影的益智游戏装置、控制方法、介质及应用，基于背投幕投影的益智游戏装置设置有背投幕；所述背投幕前方安装有摄像头，所述背投幕后方安装有投影仪，所述投影仪及摄像头连接控制主机；机械装置中包含微处理器，所述微处理器通过数据线连接蓝牙模块及电机马达，所述微处理连接电源驱动模块。本发明采用机械装置作为主要游戏道具，通过蓝牙技术进行数据传输，使用者能够更加真实的进行实体交互；采用PVC背投幕作为展示平面，PVC背投幕可将投影仪与参与者隔开，参与者在背投幕前操作不会影响到投影仪的投影效果，更能产生沉浸感；参与者在游戏过程中平视背投幕，减少对颈椎的不适反应。
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公开(公告)号：CN109993735A
公开(公告)日：2019-07-09
申请号：CN201910248901.5
申请日：2019-03-29
Applicant: 成都信息工程大学
Abstract: 本发明公开了一种基于级联卷积的图像分割方法，涉及图像分割技术领域。该基于级联卷积的图像分割方法包括以下步骤：步骤S1、采集多张病变区域的医学图像信息；步骤S2、将采集到的医学图像信息的病变区域逐层进行人工边缘标注，以得到标签信息；步骤S3、将标签信息进行标准化预处理，以得到二维数据集；步骤S4、建立基于级联卷积的多层二维卷积神经网络，并利用二维数据集对多层二维卷积神经网络进行训练，以得到神经网络模型；步骤S5、输入待分割病人的医学图像信息并进行标准化预处理，以得到待处理二维数据集；步骤S6、将待处理二维数据集输入至所述神经网络模型，将所述待分割病人的医学图像信息进行自动分割，以得到该病人的病变区域。
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公开(公告)号：CN116978263A
公开(公告)日：2023-10-31
申请号：CN202310235783.0
申请日：2023-03-13
IPC: G09B5/06 , G09F9/37 , G02F1/167 , G02F1/1685 , G09G3/34
Abstract: 本发明属于交互方式教育技术领域，公开了一种海洋环保立体电子书、控制方法、介质、设备及终端，所述海洋环保立体电子书系统包括卡纸主体、立体书纸电路、立体导电机关、传导材料、Arduino板、传感器以及电路隐藏板。本发明将纸电路和立体书相结合，采用导电油墨、传感器、Arduino技术等丰富立体书的结构形式，提供新的交互方式，宣传了保护海洋环境的重要性。就交互方式而言，本发明足够新奇，能引起人们的好奇心，就内容形式来说，带来沉浸式的交互体验，在触摸、移动、感应的过程中学习海洋环保知识；通过运用光影等效果叙述一个塑料袋旅程的故事，操作简单及时响应，实现自然的交互，更能突出保护海洋的主题。
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公开(公告)号：CN116884279A
公开(公告)日：2023-10-13
申请号：CN202310697305.1
申请日：2023-06-13
Abstract: 本发明属于多媒体教育技术领域，公开了一种基于桌面投影的自闭症儿童服饰穿搭教学方法及装置，设置有：计算机；计算机连接有投影仪，投影仪用于显示动画；计算机连接有摄像设备，摄像设备用于通过基于模板匹配的图像识别方法判断服饰卡片的摆放是否准确。通过投影仪展示动画内容，以给予用户提示；获取基于服饰卡片与普通尺寸的儿童服饰的服饰穿搭测验数据。通过投影仪展示动画内容，以给予用户提示；获取基于服饰卡片与普通尺寸的儿童服饰的服饰穿搭测验数据。本发明使用了桌面互动投影的形式，利用图像识别的技术，采取实体结合以及故事叙说的方式，增添了教学环节的沉浸感、趣味性和互动性。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN116212362A
公开(公告)日：2023-06-06
申请号：CN202310238304.0
申请日：2023-03-13
IPC: A63F13/213 , A63F13/424 , A63F13/215 , A63F13/2145 , A63F13/52
Abstract: 本发明属于计算机人机交互技术领域，公开了一种历史与民族文化互动式体验游戏系统、控制方法及介质，信号接收模块通过信号接收装置捕捉游戏者躯体的运动信号、语音输入和触控信号后，将信号输入至信号处理模块中；信号处理模块通过信号处理程序处理信号接收模块中游戏者的运动、语言以及触控信号，然后生成对游戏程序的控制信号；游戏终端通过游戏终端程序根据信号处理模块的控制信号输出，执行相应的游戏流程；游戏场景呈现装置，游戏场景是从程序终端投影到白板上的实机运行画面，在白板的对面设置有平面镜，用于进行游戏场景呈现。本发明能够很好地解决现有问题，并为体感识别技术与语音识别技术结合游戏系统的开发提供了一种新的思路。
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公开(公告)号：CN115089954A
公开(公告)日：2022-09-23
申请号：CN202210665164.0
申请日：2022-06-13
IPC: A63F13/213 , G09B5/14 , G09B19/22
Abstract: 本发明属于计算机科学、人机交互以及教育学技术领域，公开了一种互动式投影教学环保游戏装置、控制方法、设备及终端，由基于主控电脑的游戏系统、手持投影仪、固定投影仪、摄像头和带有实体机关的可旋转界面组成；基于主控电脑的游戏系统包括计算机终端控制系统、图像识别模块和图形化游戏界面；手持投影与固定投影仪具备图像存储与控制功能，内置蓝牙通讯模块用于数据传输；摄像头通过蓝牙或有线与主控电脑连接；可旋转界面包括四周覆盖幕布的立方体，内置若干电源装置、Arduino、LED和360度舵机；在收到通讯后，用于进行反馈推动游戏进度。本发明能够带给用户更具有沉浸感和多元交互的体验方式，呈现互动性、趣味性的教学效果。
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公开(公告)号：CN113903197A
公开(公告)日：2022-01-07
申请号：CN202111232127.2
申请日：2021-10-22
Applicant: 成都信息工程大学 , 成都璟鱼互动科技有限公司
IPC: G09B5/06
Abstract: 本发明属于多媒体教育技术领域，公开了一种基于桌面投影的自闭症儿童生活教育之叠被子教学装置及方法，教学装置包括计算机、投影仪、摄像头、平板电脑、兔子玩偶，大小为17*13cm的迷你枕头、大小为45*25cm的迷你被子、一个大小为106*72cm的被子(普通尺寸)和白底桌面；所述投影仪与计算机连接，用于显示过程所涉及的全部动画；所述摄像头与计算机连接，用于在正式的教学部分中进行图像识别，检验该步骤所得结果是否正确。本发明采用的桌面互动形式会让自闭症儿童在学习过程中更有兴趣；本发明第一阶段采用的教学方式具有可执行性；本发明从训练到实践的方法可以帮助自闭症儿童进行知识的迁移。
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公开(公告)号：CN109284765A
公开(公告)日：2019-01-29
申请号：CN201810789885.6
申请日：2018-07-18
Applicant: 成都信息工程大学
IPC: G06K9/62
Abstract: 本发明涉及一种基于负值特征的卷积神经网络的自然图像分类方法，其包括以下步骤：S1输入一张图像I；S2将图像I分为大小为m×m的图像块集合，每一块用Ii(i＝1,2,…,n)表示；S3将Ii输入到卷积神经网络中进行训练，其包括：用大小为k×k的卷积核对图像Ii做卷积处理，然后将卷积之后得到的特征取反，再和原来的特征一起作用Leaky ReLU激活函数，再将得到的结果传递到下一层做池化采样；S4经过多次提取特征，最后通过全连接层，得到一维的矩阵；S5将神经网络中的输出结果输入到分类器里，最终得到分类结果。本发明能够增强有效特征的学习，从而提高图像分类的效果，并且对不同的数据有良好的泛化能力。
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公开(公告)号：CN220257147U
公开(公告)日：2023-12-29
申请号：CN202321297309.2
申请日：2023-05-26
Abstract: 本实用新型属于情感交互设备技术领域，公开了一种基于arduino和超声波传感器的互动玩偶装置，外壳上安装有超声波传感器、Arduino板、面包板，面包板上设置有灯泡；面包板、Arduino板置于外壳布偶衣物里，面包板置于外壳左上角的位置。本实用新型玩偶通过超声波进行测距以改变相应的灯泡闪烁频率，随之此玩偶能自主的与用户进行近距离交互，并且可以让用户感受到更加亲切的互动。本实用新型玩偶通过超声波测距的结果使得灯泡呈现不同的灯泡闪烁频率，无需手动或者遥控控制，只需用户简单的主动靠近玩偶，就能使得用户可以感受到装置的亲切，体验零学习式互动，让用户能够更加关注玩偶带来的情感体验。
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