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公开(公告)号：CN117012077A
公开(公告)日：2023-11-07
申请号：CN202310541238.4
申请日：2023-05-15
Applicant: 得力集团有限公司
IPC: G09B17/02 , H05K5/02 , G06F3/0354
Abstract: 一种接收器的按压弹仓结构，其特征在于：包括壳体以及安装在壳体内的弹出组件，弹出组件包括滑块、连杆和限位杆，滑块滑设在壳体内且可跟随插入收纳槽的接收器向内滑动，滑块上设有滑槽，限位杆的一端固设在壳体内，另一端跟随滑块滑设在滑槽内，滑块与壳体之间还设有弹性复位装置，滑槽内还设有与限位杆相配合的第一滑动引导部，连杆的一端与滑块相铰接，另一端设有与接收器侧面的卡槽相配合的限位块，壳体内还设有与连杆相配合的第二滑动引导部。该接收器的按压弹仓结构整体结构更简洁美观、接收器与笔体不易分离、且拔出更为方便省力。另外还提供一种激光翻页笔。
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公开(公告)号：CN116229798A
公开(公告)日：2023-06-06
申请号：CN202310161292.6
申请日：2023-02-24
Applicant: 淮阴师范学院
IPC: G09B19/00 , G09B17/02 , G03B21/20 , G03B21/132
Abstract: 本发明涉及教学用具技术领域，且公开了一种教学用组合式教具及使用方法，包括活动杆，所述活动杆的一侧设置有折射结构，所述折射结构包括盒体、对焦镜、盒盖、旋钮、旋转块、底座、底板、折射镜、玻璃、伸缩板、固定板、多影镜和旋转杆，当给所述旋钮施加一个旋转的力时旋钮可以控制旋转块以与底座转动连接处为圆心旋转，当给所述旋钮施加一个推动力时旋钮可以通过旋转块带动底座以与旋转杆转动连接处为圆心旋转，本发明提供的一种教学用组合式教具及使用方法具有折射结构，折射结构可以通过对焦镜、折射镜和多影镜之间的配合将激光灯内的射出的练字格图案投射到黑板上，让孩子在黑板上进行书写时可以更加规范。
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公开(公告)号：CN115519925A
公开(公告)日：2022-12-27
申请号：CN202211234441.9
申请日：2022-10-10
Applicant: 扬州市鸿泰知识产权代理有限公司
Inventor： 孙月
Abstract: 本发明涉及一种可收纳教具棒的教具尺，包括教具尺、教具棒和收纳机构，收纳机构包括回复组件和密封组件，该可收纳教具棒的教具尺通过收纳槽和回复组件的配合，实现对教具棒的收纳和定位，提高使用时的便捷性，这里通过限位单元和滑动单元的配合，不仅可以实现对教具棒的限位，防止教具棒弹出伤人，提高安全性，同时还能实现对收纳槽的密封，防止粉尘进入收纳槽内，便捷教具棒的收纳，减少收纳槽的清洁次数，降低劳动强度，这里通过密封单元实现对限位槽的密封，防止粉尘进入限位槽内，使得限位块在限位槽内滑动的更加顺畅，这里通过定位单元不仅可以实现对滑动板的定位，同时还能减少滑动板与教具尺之间的间隙，提升密封效果，提高实用性。
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公开(公告)号：CN115116303A
公开(公告)日：2022-09-27
申请号：CN202210864440.6
申请日：2022-07-22
Applicant: 福州大学厦门工艺美术学院
Abstract: 本发明提出基于眼动追踪的阅读障碍儿童辅助装置及其使用方法，用于吸引阅读儿童读者的视线以辅助阅读，所述辅助装置包括以可固定调节杆相连的上部组件和下部组件；所述下部组件包括用于固定读物的装夹装置，还包括底座，底座处设有用于追踪读者眼球运动的眼动传感器；所述上部组件包括摄像组件和用于在读物阅读页面处投影色彩叠层区和指示光标的投影组件，所述指示光标用于引导读者视线，摄像组件用于检测读物的阅读页面，所述投影组件与摄像组件、眼动传感器相连，根据摄像组件、眼动传感器的检测数据来对指示光标进行调整；本发明能训练儿童读者的阅读专注能力。
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公开(公告)号：CN114969702A
公开(公告)日：2022-08-30
申请号：CN202210177054.X
申请日：2022-02-25
Applicant: 宁波芯恩半导体科技有限公司
Inventor： 曾繁中
Abstract: 本发明公开了一种指纹辨识安全保护激光笔，包括激光笔头以及激光笔壳，所述激光笔头与激光笔壳可拆卸连接，所述激光笔头远离激光笔壳的一端设置激光灯，所述激光笔壳内设置电池腔，所述电池腔内设置电池，所述激光笔壳靠近激光笔头的一端，其外表面设置指纹识别开关，所述指纹识别开关、电池、激光灯组成回路，本发明通过设置指纹识别开关以及覆盖指纹识别开关的开关挡片，在使用时，需要滑开开关挡片后通过指纹识别开关打开激光笔，能够避免激光笔的误操作，另外额外设置激光笔帽，能够进一步保护激光笔头，同时进一步增加使用安全性。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN114697601A
公开(公告)日：2022-07-01
申请号：CN202011624603.0
申请日：2020-12-31
Applicant: 深圳市奥拓电子股份有限公司
Abstract: 本发明涉及一种应用于发布会的演播方法、装置和系统，方法包括：画布分别就素材生成对应场景，进行场景配置，发送场景切换指令，画布包括至少一个素材和/或视频信号源，每个素材和/或视频信号源对应一个或若干视频输出口；接收并执行场景切换指令；读取视频会议信号画面，将视频会议信号画面显示到所述画布指定位置；打开另一个本地素材画面播放到画布指定位置；将第一素材画面输出到LED控制器；将视频会议信号画面从视频输出口输出到LED控制器；将另一个本地素材文件画面从视频输出口输出到LED控制器；功放声音，LED控制器将接收的所有若干所述画面和/或功放声音统一输出到演讲用LED显示屏。本发明提高了演播系统的效率。
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公开(公告)号：CN113409654A
公开(公告)日：2021-09-17
申请号：CN202110700161.1
申请日：2021-06-23
Applicant: 广东亚视演艺职业学院
Inventor： 朱涛
Abstract: 本发明公开了一种用于法律教育的教学实训装置，包括展示机构及一体设置在展示机构上的遮挡机构、侧撑机构和底撑机构，所述展示机构至少包括展示面板，所述遮挡机构至少包括起升臂及在起升臂上方反向运动的第一封板和第二封板，所述侧撑机构至少包括两组对称焊接在展示面板相对两侧面的侧边框，所述底撑机构至少包括设置于展示机构下方的梁底座及两组连接展示面板和梁底座的收纳支撑筒，所述展示面板用于教学的一侧面分为书写区域和两组对称在书写区域上下两边的悬挂区域。该用于法律教育的教学实训装置，可解决人员书写或悬挂空间不够的问题，提高教学人员的教学效率，提高其教学的方便性。
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公开(公告)号：CN113284395A
公开(公告)日：2021-08-20
申请号：CN202110576687.3
申请日：2021-05-19
Applicant: 山东电子职业技术学院
Abstract: 本发明公开了一种多媒体教学用的激光笔，包括壳体、激光发生单元、透镜组单元，其中透镜组单元包括转换透镜组、后固定透镜组、活动透镜组、前固定透镜组，其中转换透镜组包括能使激光束在光屏上产生线段形光斑的第一转换透镜和能使激光束在光屏上产生圆环形光斑的第二转换透镜。本发明既可产生环形光斑，又可产生线段光斑，能根据实际需要在环形光斑和线段光斑之间切换，能根据实际需要调整环形光斑的大小和线段光斑长短。
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公开(公告)号：CN112767782A
公开(公告)日：2021-05-07
申请号：CN202110069926.6
申请日：2021-01-19
Applicant: 武汉理工大学
Abstract: 本发明涉及一种用于实时检测教师情绪的智能教鞭系统，包括：包括传感器组、硬件处理系统和外围提示电路；传感器组用于采集教师的行为动态数据，包括分别与硬件处理系统连接的音频传感器、MEMS传感器和摄像头；硬件处理系统用于将接收的传感器组的数据信号分别通过音频提取处理算法、运动轨迹提取算法、表情识别算法处理，向外围提示电路输出提示指令；硬件处理系统包括音频处理模块、运动轨迹处理模块、表情识别处理模块和控制模块；外围提示电路用于在接收提示指令后发出震动和/或闪烁信号。本发明运用在教学工作中，可很好的实时检测教师情绪，在其情绪可能会对教学产生不好的影响时对其做出提醒。
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公开(公告)号：CN112382166A
公开(公告)日：2021-02-19
申请号：CN202011284896.2
申请日：2020-11-17
Applicant: 福建师范大学福清分校 , 福建省福清龙华职业中专学校
IPC: G09B17/02 , G06F3/0354 , G06F3/038
Abstract: 本发明属于教学用具设备领域，特别涉及一种多功能无线激光笔的使用方法，包括第一壳体和电脑端，所述第一壳体上设有第一按钮、第二按钮、第三按钮、第一开关和激光灯，所述第一壳体内设有控制芯片、电源装置和无线装置，所述第一按钮、第二按钮、第三按钮和激光灯的一端均与控制芯片的一端相连接，通过在第一壳体的表面设置第一按钮、第二按钮和第三按钮，第一按钮和第二按钮设置于第三按钮的两侧，第一按钮和第二按钮的高度低于整个第一壳体的表面和第三按钮，有利于避免误触造成文档前后乱翻页，通过在第一壳体内设置控制芯片、电源装置、无线装置和白板笔匹配的螺丝孔有利于提高激光笔的功能性。
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