一种经济管理学教学用组合式教具

    公开(公告)号:CN112863256A

    公开(公告)日:2021-05-28

    申请号:CN202110065074.3

    申请日:2021-01-18

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: G09B5/02 G09B19/18

    摘要: 本发明公开了一种经济管理学教学用组合式教具,包括黑板和控制终端,所述控制终端包括机体,其表面分别设置有红外发射器和语音接收器,所述红外发射器用于发出红外信号;所述黑板包括板体;像素板的数量有若干个,若干个所述像素板分别均匀的成矩阵形式密布在所述板体上,每一个所述像素板上分别设置有红外接收器和指示灯,所述红外接收器用于接收所述红外发射器所发出的红外信号。本发明通过教师在黑板上圈选出要显示板书的区域,并通过语音输入的方式将要显示的板书显示在黑板所圈选的区域上,同时根据所圈选的区域的大小调整字体的大小,这样就可以使得教师在任何地方都可以对黑板上的板书进行书写。

    一种人力资源管理教学展示板

    公开(公告)号:CN112785897A

    公开(公告)日:2021-05-11

    申请号:CN202110049073.X

    申请日:2021-01-14

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: G09B19/00 G08C17/02 G07C13/00

    摘要: 本发明涉及教学展示板技术领域,公开了一种人力资源管理教学展示板,包括:框架、支撑座、展示板单元、多个手持遥控器、多个通讯模块、第一控制开关、计数模块、多个计数显示牌和微处理器,支撑座固定于框架的底部,多个展示板单元分别设置于每个网格内,多个手持遥控器用于发射第一无线信号,多个通讯模块分别设于每个展示板单元上,第一控制开关与多个通讯模块连接,计数模块用于将一个通讯模块接收到的无线信号的次数进行累加计算得到数值,多个计数显示牌分别设于每个展示板单元上,微处理器分别与多个通讯模块、多个计数显示牌及计数模块信号连接,本发明能够使学生直接参与到教学环节,增加学生的学习兴趣。

    一种便于调节的教学仪
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN110039929A

    公开(公告)日:2019-07-23

    申请号:CN201910348434.3

    申请日:2019-04-28

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: B43L1/04 A47B97/04

    摘要: 本发明涉及一种便于调节的教学仪,它包括底板、丝杠、支撑盘、支板、黑板,支撑盘的上侧设置有支撑筒,支撑筒的上侧设置有下圆环盘,下圆环盘上表面设置有环形凹槽,所述环形凹槽内设置有滚动体,支板的中部下侧设置有上圆环盘,上圆环盘的下侧与滚动体相接触,支板的左部上侧设置有左支架,左支架上设置有第三轴承,第三轴承内侧设置有左黑板转轴,支板的右部上侧设置有右支架,右支架上设置有第一轴承和第二轴承,第一轴承内侧设置有第一齿轮转轴,第一齿轮转轴的左侧设置有第一齿轮,第一齿轮转轴的右侧设置有调节旋钮,第二轴承的内侧设置有第二齿轮转轴,第二齿轮转轴的右侧设置有第二齿轮;本发明具有结构合理、适用范围广的优点。

    一种学生用纸张裁剪粘贴装置

    公开(公告)号:CN109896331A

    公开(公告)日:2019-06-18

    申请号:CN201910348436.2

    申请日:2019-04-28

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: B65H37/00

    摘要: 本发明涉及一种学生用纸张裁剪粘贴装置,它包括装置上部和装置下部,装置下部呈凹字形设置,装置下部的凹陷处设置为切割区,切割区内设置有转轴,转轴中部设置有齿轮,转轴一端设置在装置下部的内部,转轴末端设置有转轮,转轮上设置有连接杆,连接杆末端设置有毛刷,毛刷上部在装置下部的上表面上设置有圆形通孔,圆形通孔一侧在装置下部的上表面上还设置有下磁力条,下磁力条对应的设置有上磁力条,装置上部中央设置有矩形通孔,矩形通孔内设置有固定杆,固定杆中部设置有弧形凸起,弧形凸起对应的有弧形凹槽,固定杆下部设置有刀片,刀片包括裁剪部、刀头和齿条,齿条与轮齿相对应;本发明具有使用方便、安全性能高、易操作的优点。

    一种经济管理学教学用组合式教具

    公开(公告)号:CN112863256B

    公开(公告)日:2022-09-23

    申请号:CN202110065074.3

    申请日:2021-01-18

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: G09B5/02 G09B19/18

    摘要: 本发明公开了一种经济管理学教学用组合式教具,包括黑板和控制终端,所述控制终端包括机体,其表面分别设置有红外发射器和语音接收器,所述红外发射器用于发出红外信号;所述黑板包括板体;像素板的数量有若干个,若干个所述像素板分别均匀的成矩阵形式密布在所述板体上,每一个所述像素板上分别设置有红外接收器和指示灯,所述红外接收器用于接收所述红外发射器所发出的红外信号。本发明通过教师在黑板上圈选出要显示板书的区域,并通过语音输入的方式将要显示的板书显示在黑板所圈选的区域上,同时根据所圈选的区域的大小调整字体的大小,这样就可以使得教师在任何地方都可以对黑板上的板书进行书写。

    一种会计财务票据装订机

    公开(公告)号:CN109795238B

    公开(公告)日:2020-02-11

    申请号:CN201910145618.X

    申请日:2019-02-27

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: B42B5/02 B42C13/00 B42B9/00

    摘要: 本发明公开了一种会计财务票据装订机,包括底座、凹槽、下从动辊轮、下传送带、支撑板、下主动辊轮、打孔装置、同步传动装置、连接块、支架座、导孔、导柱、活动座、手轮、端盖、螺杆一、上从动辊轮、压板、上主动辊轮、连接座和上传送带;本发明具有结构合理简单,这里主动辊轮和下主动辊轮一起旋转,从而能够带动压紧在下传送带和上传送带之间的票据一起左移,这样不仅提高了票据压平的效果,同时也避免了票据的散乱,另外也便于票据移动到打孔装置中进行打孔;本发明中设置弹簧,能够保证钻孔时压块首先能够压住票据,从而提高了钻孔的效果;本发明中设置的排屑槽,则便于钻孔时产生的屑子排出,从而提高了长时间使用的效果。

    一种用于会计凭证整理的裁剪装置

    公开(公告)号:CN109760124A

    公开(公告)日:2019-05-17

    申请号:CN201910142232.3

    申请日:2019-02-26

    申请人: 焦作大学

    摘要: 本发明公开了一种用于会计凭证整理的裁剪装置,包括底座、调节旋钮一、端盖、连接轴、支撑座、活动平台、裁剪垫板、旋转座、从动齿轮一、主动齿轮一、连接壳体、滑槽、螺母套体、螺杆一、从动齿轮二、固定块、调节旋钮二、连接轴和主动齿轮一等;本发明具有结构合理简单,通过螺母套体三下移的旋转压盘压紧会计凭证,从而避免了会计凭证裁剪时出现散乱的现象,也就提高了会计凭证裁剪的效率和质量;本发明中旋转座的旋转则将会计凭证需要裁剪的边旋转则右侧裁剪刀下侧,从而便于会计凭证的裁剪;本发明中驱使活动平台和旋转压盘之间的会计凭证左右移动进行调节,也就便于对会计凭证裁剪的距离进行调节,从而提高了裁剪裁剪的效果。

    一种用于会计凭证整理的裁剪装置

    公开(公告)号:CN109760124B

    公开(公告)日:2020-09-15

    申请号:CN201910142232.3

    申请日:2019-02-26

    申请人: 焦作大学

    摘要: 本发明公开了一种用于会计凭证整理的裁剪装置,包括底座、调节旋钮一、端盖、连接轴、支撑座、活动平台、裁剪垫板、旋转座、从动齿轮一、主动齿轮一、连接壳体、滑槽、螺母套体、螺杆一、从动齿轮二、固定块、调节旋钮二、连接轴一和主动齿轮一等;本发明具有结构合理简单的优点,通过螺母套体三下移的旋转压盘压紧会计凭证,从而避免了会计凭证裁剪时出现散乱的现象,也就提高了会计凭证裁剪的效率和质量;本发明中旋转座的旋转则将会计凭证需要裁剪的边旋转则右侧裁剪刀下侧,从而便于会计凭证的裁剪;本发明中驱使活动平台和旋转压盘之间的会计凭证左右移动进行调节,也就便于对会计凭证裁剪的距离进行调节,从而提高了裁剪的效果。

    一种人力资源管理教学展示板

    公开(公告)号:CN112785897B

    公开(公告)日:2023-01-20

    申请号:CN202110049073.X

    申请日:2021-01-14

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: G09B19/00 G08C17/02 G07C13/00

    摘要: 本发明涉及教学展示板技术领域,公开了一种人力资源管理教学展示板,包括:框架、支撑座、展示板单元、多个手持遥控器、多个通讯模块、第一控制开关、计数模块、多个计数显示牌和微处理器,支撑座固定于框架的底部,多个展示板单元分别设置于每个网格内,多个手持遥控器用于发射第一无线信号,多个通讯模块分别设于每个展示板单元上,第一控制开关与多个通讯模块连接,计数模块用于将一个通讯模块接收到的无线信号的次数进行累加计算得到数值,多个计数显示牌分别设于每个展示板单元上,微处理器分别与多个通讯模块、多个计数显示牌及计数模块信号连接,本发明能够使学生直接参与到教学环节,增加学生的学习兴趣。

    一种学生用纸张裁剪粘贴装置

    公开(公告)号:CN109896331B

    公开(公告)日:2020-10-30

    申请号:CN201910348436.2

    申请日:2019-04-28

    申请人: 焦作大学

    IPC分类号: B65H37/00

    摘要: 本发明涉及一种学生用纸张裁剪粘贴装置,它包括装置上部和装置下部,装置下部呈凹字形设置,装置下部的凹陷处设置为切割区,切割区内设置有转轴,转轴中部设置有齿轮,转轴一端设置在装置下部的内部,转轴末端设置有转轮,转轮上设置有连接杆,连接杆末端设置有毛刷,毛刷上部在装置下部的上表面上设置有圆形通孔,圆形通孔一侧在装置下部的上表面上还设置有下磁力条,下磁力条对应的设置有上磁力条,装置上部中央设置有矩形通孔,矩形通孔内设置有固定杆,固定杆中部设置有弧形凸起,弧形凸起对应的有弧形凹槽,固定杆下部设置有刀片,刀片包括裁剪部、刀头和齿条,齿条与轮齿相对应;本发明具有使用方便、安全性能高、易操作的优点。