-
公开(公告)号:CN111569392B
公开(公告)日:2021-10-19
申请号:CN202010299972.0
申请日:2020-04-16
Applicant: 浙江农林大学暨阳学院
IPC: A63B69/40
Abstract: 本发明公开了一种排球传球装置,包括训练场地以及设置在训练场地上方的拦网和阻球网,阻球网设于拦网落球侧的训练场地,训练场地靠近阻球网的一侧设置有集球槽,集球槽的底部设置有与集球槽相连通的送球槽,送球槽远离集球槽的一端设置有可竖直向上传球的传球机构,传球机构位于拦网击球侧的训练场地下方,训练场地于拦网击球侧上设置有与传球机构相配合的出球口,出球口上转动连接有一门板,门板的下端面抵接有可将门板打开或关闭的驱动件,驱动件与传球机构相连接。本发明具有以下优点和效果:这种排球传球机可帮助训练者完成扣球训练的同时不会影响训练者的落地,从而避免对训练者造成损伤。
-
公开(公告)号:CN109699293B
公开(公告)日:2020-07-14
申请号:CN201910036070.5
申请日:2019-01-15
Applicant: 浙江农林大学暨阳学院
IPC: A01D46/247 , A01D46/22
Abstract: 本发明公开了一种水果采摘装置,包括刀架,刀架设置有空腔,刀架包括侧壁,侧壁上设置有用于水果进入空腔的第一开口,空腔内设置有夹持水果的果柄的夹持装置,夹持装置包括旋转电机、螺杆、第一梳齿、第二梳齿以及限位杆,旋转电机设置在侧壁面向空腔的一面上,螺杆的外周面朝向第一开口的开口方向设置,螺杆一端连接在旋转电机的输出端上,螺杆外周壁上分别设置有螺旋方向相反的第一螺纹和第二螺纹,螺杆设置有第一螺纹的一段螺纹连接第一梳齿,螺杆设置有第二螺纹的一段螺纹连接第二梳齿,限位杆穿过第一梳齿和第二梳齿,且两端连接在侧壁上,与螺杆平行,本发明固定水果的果柄后再切割,减小了水果收到的冲击力,提高了采摘下来的水果的质量。
-
公开(公告)号:CN109699293A
公开(公告)日:2019-05-03
申请号:CN201910036070.5
申请日:2019-01-15
Applicant: 浙江农林大学暨阳学院
IPC: A01D46/247 , A01D46/22
Abstract: 本发明公开了一种水果采摘装置,包括刀架,刀架设置有空腔,刀架包括侧壁,侧壁上设置有用于水果进入空腔的第一开口,空腔内设置有夹持水果的果柄的夹持装置,夹持装置包括旋转电机、螺杆、第一梳齿、第二梳齿以及限位杆,旋转电机设置在侧壁面向空腔的一面上,螺杆的外周面朝向第一开口的开口方向设置,螺杆一端连接在旋转电机的输出端上,螺杆外周壁上分别设置有螺旋方向相反的第一螺纹和第二螺纹,螺杆设置有第一螺纹的一段螺纹连接第一梳齿,螺杆设置有第二螺纹的一段螺纹连接第二梳齿,限位杆穿过第一梳齿和第二梳齿,且两端连接在侧壁上,与螺杆平行,本发明固定水果的果柄后再切割,减小了水果收到的冲击力,提高了采摘下来的水果的质量。
-
公开(公告)号:CN111569392A
公开(公告)日:2020-08-25
申请号:CN202010299972.0
申请日:2020-04-16
Applicant: 浙江农林大学暨阳学院
IPC: A63B69/40
Abstract: 本发明公开了一种排球传球装置,包括训练场地以及设置在训练场地上方的拦网和阻球网,阻球网设于拦网落球侧的训练场地,训练场地靠近阻球网的一侧设置有集球槽,集球槽的底部设置有与集球槽相连通的送球槽,送球槽远离集球槽的一端设置有可竖直向上传球的传球机构,传球机构位于拦网击球侧的训练场地下方,训练场地于拦网击球侧上设置有与传球机构相配合的出球口,出球口上转动连接有一门板,门板的下端面抵接有可将门板打开或关闭的驱动件,驱动件与传球机构相连接。本发明具有以下优点和效果:这种排球传球机可帮助训练者完成扣球训练的同时不会影响训练者的落地,从而避免对训练者造成损伤。
-
公开(公告)号:CN211324673U
公开(公告)日:2020-08-25
申请号:CN201921176963.1
申请日:2019-07-25
Applicant: 浙江农林大学暨阳学院
IPC: A47K17/02
Abstract: 本实用新型公开了一种马桶外置脚踏装置,包括底座,所述底座呈U形状;所述底座两侧对称设有两个驱动装置,所述驱动装置通过连杆结构连接有踏板;所述连杆结构还连接有用于支撑踏板稳定性的加固装置。本实用新型的优点是:本实用新型的踏板和驱动装置通过连杆结构连接,驱动装置采用棘轮的设计,在棘轮卡扣的作用下能够便捷的调整踏板的高度,适应各种不同人群的需求,踏板还通过连杆结构连接有加固装置,加固装置使踏板在承受人的重量时提供增加稳定性的支撑力,吸盘结构不会对墙体造成破坏,结构使用便捷、安装方便。
-
-
-
-