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公开(公告)号:CN115278272B
公开(公告)日:2023-06-20
申请号:CN202210538917.1
申请日:2022-05-18
Applicant: 江苏农林职业技术学院
IPC: H04N21/2187 , H04N21/4788 , H04N21/431 , H04N21/435 , G10L15/02 , G10L25/24 , G09B5/14 , G09B7/02
Abstract: 本发明公开了一种教育实践在线指导系统及方法,所述系统包括学生端、教师端和服务器,教师和学生通过服务器中的登录模块登录进教师端和学生端,教师和学生在教师端和学生端上传相关的数据,服务器中的数据库保存上传的数据,网络教学模块能够在教师端和学生端之间建立直播教学的链接,网络教学模块中设有课情监控单元,通过获取学生端的摄像头权限和屏幕权限,来实时分析学生在上教学直播课程时的状态,生成的分析结果通过提醒模块推送至教师端和学生端。本发明解决了现有的教育实践在线指导方式中教师不能直观观察到学生的学习状况的问题。
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公开(公告)号:CN115278272A
公开(公告)日:2022-11-01
申请号:CN202210538917.1
申请日:2022-05-18
Applicant: 江苏农林职业技术学院
IPC: H04N21/2187 , H04N21/4788 , H04N21/431 , H04N21/435 , G10L15/02 , G10L25/24 , G09B5/14 , G09B7/02
Abstract: 本发明公开了一种教育实践在线指导系统及方法,所述系统包括学生端、教师端和服务器,教师和学生通过服务器中的登录模块登录进教师端和学生端,教师和学生在教师端和学生端上传相关的数据,服务器中的数据库保存上传的数据,网络教学模块能够在教师端和学生端之间建立直播教学的链接,网络教学模块中设有课情监控单元,通过获取学生端的摄像头权限和屏幕权限,来实时分析学生在上教学直播课程时的状态,生成的分析结果通过提醒模块推送至教师端和学生端。本发明解决了现有的教育实践在线指导方式中教师不能直观观察到学生的学习状况的问题。
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