公开(公告)号：CN118552361A

公开(公告)日：2024-08-27

申请号：CN202410586698.3

申请日：2024-05-11

Applicant: 成都工业职业技术学院

Inventor： 张德荣 ,  刘勇 ,  袁继敏 ,  刘晓莉 ,  魏静 ,  李春梅 ,  段水仙 ,  田静 ,  杨明 ,  邓潇涵 ,  唐自慧

IPC: G06Q50/20 ,  G09B7/02 ,  G09B19/00 ,  G06F40/30

Abstract: 本发明公开了一种基于NLP的法治课堂教学反馈数据分析方法及系统，涉及课堂教学成效分析技术领域，获取法治课堂教学资源数据，生成课后练习题、教学内容评价问题和教学方法评价问题；根据学生反馈的课后练习题完成情况，获取第一指标分数和易错知识点；根据教学内容评价反馈和教学方法评价反馈，通过自然语言处理技术，获取第二指标分数和第三指标分数、负反馈关键词；构建教学反馈分数矩阵，并确定各评价指标的权重，通过加权法得到法治课堂教学综合评价结果，在一个专题学习完成后，根据评价结果，自动排名并展示排名前五的学生。本发明不仅能够对学生的学习成效进行评估，提取学生薄弱知识点，还可获取学生对法治课堂教学内容和方式的反馈。