一种用于接线教学的培训装置
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN111308409A

    公开(公告)日:2020-06-19

    申请号:CN201911067339.2

    申请日:2019-11-04

    Abstract: 本申请公开了一种用于接线教学的培训装置,包括:计量柜,计量柜包括设置于正面的前门和设置于背面的后门;前门设有观察窗;计量柜的正面设有电能表表尾和联合接线盒;计量柜的背面设有电压母排和互感器;电能表表尾、联合接线盒、电压母排和互感器均设有可插拔式接口;表尾可拆卸连接对应序号的信号采样点;互感器两端分别连接相邻的两个信号源点;电压母排分别连接有不同的信号源点。本申请通过设置可插拔式插口,使得在教学过程中,学员可以在进行错误的连线后,及时改正,提高学员的学习效率,并且通过观察窗,可以看到内部连线,使得学员在进行错误连线时,能够明白接线错误的原因在哪,进一步提升学员的学习效果。

    一种用于接线教学的培训装置

    公开(公告)号:CN211905653U

    公开(公告)日:2020-11-10

    申请号:CN201921881847.X

    申请日:2019-11-04

    Abstract: 本申请公开了一种用于接线教学的培训装置,包括:计量柜,计量柜包括设置于正面的前门和设置于背面的后门;前门设有观察窗;计量柜的正面设有电能表表尾和联合接线盒;计量柜的背面设有电压母排和互感器;电能表表尾、联合接线盒、电压母排和互感器均设有可插拔式接口;表尾可拆卸连接对应序号的信号采样点;互感器两端分别连接相邻的两个信号源点;电压母排分别连接有不同的信号源点。本申请通过设置可插拔式插口,使得在教学过程中,学员可以在进行错误的连线后,及时改正,提高学员的学习效率,并且通过观察窗,可以看到内部连线,使得学员在进行错误连线时,能够明白接线错误的原因在哪,进一步提升学员的学习效果。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利

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