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公开(公告)号：CN103607378A
公开(公告)日：2014-02-26
申请号：CN201310528862.7
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司
Abstract: 本发明提供了一种访问控制方法，通过获取用户的第一特征信息和应用平台的第二特征信息，根据第一特征信息和预存的第一识别信息，判断所述用户是否是合法用户，以及根据第二特征信息和预存的第二识别信息，判断所应用平台是否是可信应用平台，从而实现了对非法用户访问的封堵，当用户是合法用户且应用平台为可信应用平台时，根据用户的第一特征信息，判断用户是否具有待运行应用的执行权，从而避免了因越权用户非法操作带来的安全问题，当用户具有待运行应用的执行权时，获取与所述待运行应用一一对应的信息资源，并根据所述信息资源，执行所述待运行应用，从而减少了同时执行的多个待运行应用之间的干扰，保证了待运行应用的正常运行。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN103605490B
公开(公告)日：2016-09-28
申请号：CN201310528865.0
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司 , 国网北京经济技术研究院
Abstract: 本发明提供了一种数字化学习内容播放方法，包括：加载数字化学习内容的信息文件，并对其进行解密和解析；根据数字化学习内容的表现形式，加载一个或多个播放控制子模块；利用所述播放控制子模块，根据解析后的信息加载并播放对应的数字化学习内容。由此可知，本发明提供的数字化学习内容播放方法，可以通过加载一个或多个播放控制子模块，实现单分屏、两分屏和三分屏等不同表现形式的数字化学习内容的播放，从而解决了现有技术中不能播放多种表现形式的多媒体学习内容以及适用范围小的问题。
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公开(公告)号：CN103605510A
公开(公告)日：2014-02-26
申请号：CN201310528863.1
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司
IPC: G06F9/44
Abstract: 本发明公开了一种数字化学习工具制作系统，选择模块选择数字化学习工具模板，确定数字化学习工具的结构，并发送至导入模块，导入模块将数字化学习工具的信息及接收到的数字化学习工具的结构导入至制作系统，音视频打点模块设置打点时间，实现音视频与文档的打点对应，目录编辑模块编辑数字化学习工具的目录结构，制作模块根据音视频打点模块及目录编辑模块输出的信号对数字化学习工具进行整合，并导出。本发明公开的方案操作便捷，实现了国内自行研制数字化学习工具制作系统，符合国内技术人员的制作习惯，并且可以根据学习内容实现对数字化学习工具的制作。
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公开(公告)号：CN103605685A
公开(公告)日：2014-02-26
申请号：CN201310528864.6
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司
IPC: G06F17/30
CPC classification number: G06F17/30557 , G06F17/30289
Abstract: 本申请公开了一种培训系统的数据访问方法，包括：接收用于发送的数据访问请求；对所述数据访问请求进行逻辑处理，分析出所述数据访问请求的所属业务种类；从预设的数据库中读取与所述业务种类对应的数据，并将所述数据封装、处理后进行显示。本申请公开的培训系统数据访问方法通过将多种类型的数据预先存储在数据库中，建立了统一的资源体系，实现了课程、文档、教材等多种类型资源的统一管理，同时在用户访问时，首先由业务层逻辑分析出访问请求的归属业务种类，进而由数据操作层从数据库中读取相应的数据，显示给用户，实现了资源的聚合、分类与共享。
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公开(公告)号：CN103605490A
公开(公告)日：2014-02-26
申请号：CN201310528865.0
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司
Abstract: 本发明提供了一种数字化学习内容播放方法，包括：加载数字化学习内容的信息文件，并对其进行解密和解析；根据数字化学习内容的表现形式，加载一个或多个播放控制子模块；利用所述播放控制子模块，根据解析后的信息加载并播放对应的数字化学习内容。由此可知，本发明提供的数字化学习内容播放方法，可以通过加载一个或多个播放控制子模块，实现单分屏、两分屏和三分屏等不同表现形式的数字化学习内容的播放，从而解决了现有技术中不能播放多种表现形式的多媒体学习内容以及适用范围小的问题。
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公开(公告)号：CN103605510B
公开(公告)日：2017-08-25
申请号：CN201310528863.1
申请日：2013-11-01
Applicant: 国家电网公司 , 国网电力科学研究院 , 北京中电飞华通信股份有限公司 , 北京国电通网络技术有限公司 , 国网北京经济技术研究院
IPC: G06F9/44
Abstract: 本发明公开了一种数字化学习工具制作系统，选择模块选择数字化学习工具模板，确定数字化学习工具的结构，并发送至导入模块，导入模块将数字化学习工具的信息及接收到的数字化学习工具的结构导入至制作系统，音视频打点模块设置打点时间，实现音视频与文档的打点对应，目录编辑模块编辑数字化学习工具的目录结构，制作模块根据音视频打点模块及目录编辑模块输出的信号对数字化学习工具进行整合，并导出。本发明公开的方案操作便捷，实现了国内自行研制数字化学习工具制作系统，符合国内技术人员的制作习惯，并且可以根据学习内容实现对数字化学习工具的制作。
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