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公开(公告)号：CN113327491B
公开(公告)日：2021-11-19
申请号：CN202110708729.4
申请日：2021-06-25
Applicant: 哈尔滨学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明涉及数学教学领域，更具体的说是一种数学教学仿真模型，包括两个函数展示链条、展示操作台、两个固定底台和侧限位固定座，所述展示操作台的上下两端的中端均滑动设置有函数展示链条，展示操作台的下端均匀固定连接两个固定底台，展示操作台的两端分别固定连接侧限位固定座；本发明的有益效果为实现数学函数的曲线实现具象化的展示；配合可转换可延长的链条，在四象限内配合数值端点固定后，形成函数线条进行展示；配合函数公式，可展示曲线的函数线条；也可以根据实际需求展示动态形成的函数曲线。
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公开(公告)号：CN113352374A
公开(公告)日：2021-09-07
申请号：CN202110629315.2
申请日：2021-06-04
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 本发明属于制图用具加工技术领域，尤其涉及一种几何画板制作装置；本发明提供了一种几何画板制作装置，一种几何画板制作装置包括用于托放几何画板胚料的托放部，托放部上安装有切割部，切割部包括首位相连的切刀以及悬挂组件，切刀能够将几何画板胚料切出边角轮廓，切刀的轮廓形状能够采用免拆的方式进行调整，切刀通过悬挂组件与托放部连接，托放部上安装有除胚组件用于将加工几何画板后残余的胚料进行吸附式去除；本发明便于加工出具有多种角度尺寸的几何画板。
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公开(公告)号：CN113487943B
公开(公告)日：2022-01-28
申请号：CN202110708732.6
申请日：2021-06-25
Applicant: 哈尔滨学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明涉及模型加工领域，更具体的说是一种模拟积分模型加工装置，包括外模型组合板、两个固定螺纹座、两个螺纹调节滑动杆和多个内调节滑动座，所述外模型组合板的侧端均匀固定连接两个固定螺纹座，螺纹调节滑动杆通过螺杆螺纹配合连接在固定螺纹座内，两个螺纹调节滑动杆均滑动连接在外模型组合板内，螺纹调节滑动杆上均匀固定连接有多个内调节滑动座；本发明的有益效果为可以形成弧形拱起板配合模拟积分形成模型样式；根据积分公式配合改变弧形拱起的弧度和长度，形成3D样式的顶板配合积分公式形成模型图案；通过组合形成双向组合样式；通过机器组合推动形成内壁自锁和分离。
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公开(公告)号：CN113352374B
公开(公告)日：2021-11-30
申请号：CN202110629315.2
申请日：2021-06-04
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 本发明属于制图用具加工技术领域，尤其涉及一种几何画板制作装置；本发明提供了一种几何画板制作装置，一种几何画板制作装置包括用于托放几何画板胚料的托放部，托放部上安装有切割部，切割部包括首尾相连的切刀以及悬挂组件，切刀能够将几何画板胚料切出边角轮廓，切刀的轮廓形状能够采用免拆的方式进行调整，切刀通过悬挂组件与托放部连接，托放部上安装有除胚组件用于将加工几何画板后残余的胚料进行吸附式去除；本发明便于加工出具有多种角度尺寸的几何画板。
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公开(公告)号：CN116512802A
公开(公告)日：2023-08-01
申请号：CN202310612093.2
申请日：2023-05-29
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 一种数学绘图教具装置及使用方法，包括工作台、圆锥体、中心轴、转杆、接头、摆杆、摆座、固定块，所述工作台中间具有中心孔，工作台下部具有螺纹孔,工作台侧面具有侧板,侧板上部具有横梁，横梁前侧具有腰槽,横梁上部具有立板,立板中间具有立板腰槽，圆锥体中间具有锥体轴,锥体轴下部具有锥体螺纹，中心轴中下部具有把手,中心轴下部具有轴台,中心轴中间具有中心轴孔,中心轴一侧具有中心轴斜柱,中心轴斜柱中间具有花键孔，中心轴孔转动连接中心孔,中心轴在中心孔中转动，锥体轴从上到下穿过中心轴孔，锥体轴滑动连接中心轴孔，锥体螺纹螺纹连接螺纹孔。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN114083927A
公开(公告)日：2022-02-25
申请号：CN202111347218.0
申请日：2021-11-15
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 一种数学教学辅助装置及操作方法，包括转盘、刻度盘，转盘下部具有刻度盘,刻度盘圆周方向具有圆周刻度,转盘上部具有沉头座,沉头座上端面具有四个卡片,卡片均匀设置在沉头座圆周方向，卡片上部具有手把，沉头座内部设置导向盘,导向盘转动连接沉头座,导向盘下端面放置在沉头座底部端面上部，导向盘上端面卡在卡片下部，沉头座绕导向盘转动,转盘中间具有导槽,导向盘中间具有十字滑支架,十字滑支架中间具有十字滑槽,十字滑槽中间具有中心孔,十字滑槽内部设置两个滑块，两个滑块分别设置在十字滑槽的两个方向滑道中，滑块在十字滑槽中间滑动，滑块中间具有滑块轴。
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公开(公告)号：CN113327491A
公开(公告)日：2021-08-31
申请号：CN202110708729.4
申请日：2021-06-25
Applicant: 哈尔滨学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明涉及数学教学领域，更具体的说是一种数学教学仿真模型，包括两个函数展示链条、展示操作台、两个固定底台和侧限位固定座，所述展示操作台的上下两端的中端均滑动设置有函数展示链条，展示操作台的下端均匀固定连接两个固定底台，展示操作台的两端分别固定连接侧限位固定座；本发明的有益效果为实现数学函数的曲线实现具象化的展示；配合可转换可延长的链条，在四象限内配合数值端点固定后，形成函数线条进行展示；配合函数公式，可展示曲线的函数线条；也可以根据实际需求展示动态形成的函数曲线。
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公开(公告)号：CN114083927B
公开(公告)日：2023-05-23
申请号：CN202111347218.0
申请日：2021-11-15
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 一种数学教学辅助装置及操作方法，包括转盘、刻度盘，转盘下部具有刻度盘,刻度盘圆周方向具有圆周刻度,转盘上部具有沉头座,沉头座上端面具有四个卡片,卡片均匀设置在沉头座圆周方向，卡片上部具有手把，沉头座内部设置导向盘,导向盘转动连接沉头座,导向盘下端面放置在沉头座底部端面上部，导向盘上端面卡在卡片下部，沉头座绕导向盘转动,转盘中间具有导槽,导向盘中间具有十字滑支架,十字滑支架中间具有十字滑槽,十字滑槽中间具有中心孔,十字滑槽内部设置两个滑块，两个滑块分别设置在十字滑槽的两个方向滑道中，滑块在十字滑槽中间滑动，滑块中间具有滑块轴。
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公开(公告)号：CN113487943A
公开(公告)日：2021-10-08
申请号：CN202110708732.6
申请日：2021-06-25
Applicant: 哈尔滨学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明涉及模型加工领域，更具体的说是一种模拟积分模型加工装置，包括外模型组合板、两个固定螺纹座、两个螺纹调节滑动杆和多个内调节滑动座，所述外模型组合板的侧端均匀固定连接两个固定螺纹座，螺纹调节滑动杆通过螺杆螺纹配合连接在固定螺纹座内，两个螺纹调节滑动杆均滑动连接在外模型组合板内，螺纹调节滑动杆上均匀固定连接有多个内调节滑动座；本发明的有益效果为可以形成弧形拱起板配合模拟积分形成模型样式；根据积分公式配合改变弧形拱起的弧度和长度，形成3D样式的顶板配合积分公式形成模型图案；通过组合形成双向组合样式；通过机器组合推动形成内壁自锁和分离。
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公开(公告)号：CN114951399A
公开(公告)日：2022-08-30
申请号：CN202210745968.1
申请日：2022-06-28
Applicant: 哈尔滨学院
Abstract: 本发明涉及模型加工，更具体的说是一种数字模型加工设备，包括装置支架、转换结构Ⅰ、冲压机构、冲压模具Ⅰ、冲压模具Ⅱ、转换结构Ⅱ、成型模具Ⅰ、成型模具Ⅱ和张紧机构，装置支架的前后两侧均转动连接有两个运料轮，装置支架上固定连接有驱动运料轮进行转动的动力机构Ⅰ，所述装置支架上固定连接有转换结构Ⅰ和转换结构Ⅱ，转换结构Ⅰ上滑动连接有多个冲压模具Ⅰ和多个冲压模具Ⅱ，转换结构Ⅰ上连接有驱动冲压模具Ⅰ和冲压模具Ⅱ进行运动的冲压机构，转换结构Ⅱ上固定连接有多个成型模具Ⅰ和多个成型模具Ⅱ；可以针对没有封闭空间的数字模型和存在封闭的数字模型进行统一快速加工。
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