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公开(公告)号:CN1595873A
公开(公告)日:2005-03-16
申请号:CN200410049695.9
申请日:2004-06-23
Applicant: 北京邮电大学
Abstract: 一种基于混合架构和多安全机制的网络考试系统,中心服务器通过因特网或局域网连接各地的考场服务器和考务终端;考场服务器、考务终端和多个考生终端通过局域网或宽带因特网连接组成网络考试的考场,考生终端和考场服务器之间采用B/S和C/S混合架构连接;在系统中,终端与服务器之间需经过数字证书验证身份后才能传输数据;考务终端在中心服务器的规定时间以http协议访问之,申请数据传输,才能启动中心服务器与各考场服务器之间用SOAP协议传输考卷和学生答案,并用考场服务器的数字证书公钥基础设施PKI机制加密传输数据;考务终端访问考场服务器发送消息,在操作界面控制考试进程;屏蔽环境后的考生终端和考场服务器之间利用SOAP协议通信。
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公开(公告)号:CN106993312B
公开(公告)日:2020-02-07
申请号:CN201710291073.4
申请日:2017-04-28
Applicant: 北京邮电大学
IPC: H04W28/08 , H04B7/0408 , H04W72/04
Abstract: 本发明公开了一种空间信息网络中基于最小化最大传输时间的多波束负载均衡方法,涉及空间信息网络技术领域,首先,选择GEO卫星中负载值小于平均负载值的波束,并分别计算每个波束的可用信道数目且降序排列;然后,判断待传输的业务数量是否小于等于波束数目,如果是,将业务量降序排列一一对应到降序排列的波束中,否则,多个业务共同分配一个波束进行传输;最后,根据每个业务信道占用情况分别计算传输时间,选择最大值并对对应的业务增加一个单位的带宽,再次计算最大传输时间;通过多次迭代搜索得到最小化的最大传输时间。本发明确保了业务量大的业务接入拥有多的可用信道的波束内传输,实现了频谱资源的有效利用和系统的负载均衡。
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公开(公告)号:CN106993312A
公开(公告)日:2017-07-28
申请号:CN201710291073.4
申请日:2017-04-28
Applicant: 北京邮电大学
IPC: H04W28/08 , H04B7/0408 , H04W72/04
Abstract: 本发明公开了一种空间信息网络中基于最小化最大传输时间的多波束负载均衡方法,涉及空间信息网络技术领域,首先,选择GEO卫星中负载值小于平均负载值的波束,并分别计算每个波束的可用信道数目且降序排列;然后,判断待传输的业务数量是否小于等于波束数目,如果是,将业务量降序排列一一对应到降序排列的波束中,否则,多个业务共同分配一个波束进行传输;最后,根据每个业务信道占用情况分别计算传输时间,选择最大值并对对应的业务增加一个单位的带宽,再次计算最大传输时间;通过多次迭代搜索得到最小化的最大传输时间。本发明确保了业务量大的业务接入拥有多的可用信道的波束内传输,实现了频谱资源的有效利用和系统的负载均衡。
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公开(公告)号:CN1588308A
公开(公告)日:2005-03-02
申请号:CN200410062414.3
申请日:2004-07-02
Applicant: 北京邮电大学
Abstract: 一种采用改进遗传算法的试题库自动组卷实现方法,该方法主要操作步骤包括:(1)制订组卷策略,(2)选取试题,(3)自动组卷,(4)分析评价。本发明对传统的简单遗传算法进行了改进,不仅保留了传统遗传算法具有的内在并行性、全局寻优和收敛速度快的特点,而且能够较好地避免传统遗传算法会产生早期盲目搜索、过早收敛、收敛于局部最优解、局部搜索能力不强等缺陷,应用本发明的改进遗传方法,计算机能够快速组成试卷,并且试卷各项参数均能较好地满足组卷策略要求,多次自动组卷生成的试卷的试题随机性、科学性和合理性的指标高,能够满足网络考试的要求,具有很好的应用前景。
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公开(公告)号:CN100417065C
公开(公告)日:2008-09-03
申请号:CN200410049695.9
申请日:2004-06-23
Applicant: 北京邮电大学
Abstract: 一种基于混合架构和多安全机制的网络考试系统,中心服务器通过因特网或局域网连接各地的考场服务器和考务终端;考场服务器、考务终端和多个考生终端通过局域网或宽带因特网连接组成网络考试的考场,考生终端和考场服务器之间采用B/S和C/S混合架构连接;在系统中,终端与服务器之间需经过数字证书验证身份后才能传输数据;考务终端在中心服务器的规定时间以http协议访问之,申请数据传输,才能启动中心服务器与各考场服务器之间用SOAP协议传输考卷和学生答案,并用考场服务器的数字证书公钥基础设施PKI机制加密传输数据;考务终端访问考场服务器发送消息,在操作界面控制考试进程;屏蔽环境后的考生终端和考场服务器之间利用SOAP协议通信。
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公开(公告)号:CN1604086A
公开(公告)日:2005-04-06
申请号:CN200410091100.6
申请日:2004-11-16
Applicant: 北京邮电大学
IPC: G06F17/30
Abstract: 一种多媒体课件的“三方互动”实现方法,是将多媒体课件按照导航区中的每一个目录树节点及其对应内容区教案内容对视(音)频区的视(音)频讲解信息进行逻辑分割处理,也就是将导航区的目录节点与相关的课件教案内容和视(音)频讲解信息相互对应;并在该课件内容区中插入各种不同的功能标记Marker,用于对该相关部分的课件内容和/或视(音)频讲解信息进行该功能的实时动态展示或导航,实现多媒体课件的导航区、视(音)频区和内容区三方内容的彼此相互驱动。该方法大大丰富多媒体WEB课件的内容表现方式,明显增强课件本身的教学效果,为提高学员的学习兴趣和方便灵活性都带来了好处,同时,能促进和丰富网络教育资源内容,提高网络教育的教学质量。
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