一种用于民用航空器驾驶员培养的学员信息展示装置

    公开(公告)号:CN214705359U

    公开(公告)日:2021-11-12

    申请号:CN202120930574.4

    申请日:2021-04-30

    Abstract: 本实用新型公开了一种用于民用航空器驾驶员培养的学员信息展示装置,包括:底座,其放置于水平地面上,且所述底座的两端分别螺栓固定有支撑杆,并且所述支撑杆的侧部开设有“F”字形状设计的导向槽;第一展示板,其两侧分别焊接固定有2个固定杆,且所述固定杆焊接固定于所述支撑杆的侧部;第二展示板,其两侧分别焊接固定有2个活动杆,且所述活动杆位于所述导向槽的内部;承放槽,其分别等间距开设于所述第一展示板和所述第二展示板的侧部。该用于民用航空器驾驶员培养的学员信息展示装置,便于对学员信息纸板进行定位固定,以便对飞行学员的核心胜任能力进行评估,促进民航发展,同时便于对高处的展示内容进行更换。

    一种书本可调节放置架
    2.
    实用新型

    公开(公告)号:CN221450161U

    公开(公告)日:2024-08-02

    申请号:CN202322393674.X

    申请日:2023-09-05

    Abstract: 本实用新型公开的属于教学设备技术领域,具体为一种书本可调节放置架,包括安装架和安装架,安装架内腔开设有安装腔;安装块,安装腔内腔左右活动对称设置有安装块,安装块内腔转动设置有双头螺杆,双头螺杆左右两段的螺纹走向相反,双头螺杆左右两段分别螺接贯穿两个安装块,安装块顶部铰接设置有联动杆,两个联动杆顶端均铰接在底座底壁,安装架内腔开设有安装腔。对于不同身高要求的教师而言,通过手持摇把带动双头螺杆转动,由于双头螺杆左右两段的螺纹走向相反且双头螺杆左右两段分别螺接贯穿两个安装块,使得两个安装块相互靠近或远离,从而改变联动杆的倾斜度,即改变了底座的高度,从而方便教师将书本置于不同高度位置读取。

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