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公开(公告)号：CN104127028A
公开(公告)日：2014-11-05
申请号：CN201410364560.5
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种教室用可隐藏课桌椅，属于教学器材技术领域。包括下箱体，下箱体内铰接有第一支撑架的下端，第一支撑架上端设置有椅背，椅背中设置有竖直的通孔，第一支撑架通过通孔与椅背相连接，椅背下端铰接有座位，座位两侧中部铰接有第二支撑架的一端，第二支撑架的另一端铰接在下箱体内，椅背的后部铰接有第三支撑架的一端，第三支撑架的另一端铰接有第四支撑架的一端，第四支撑架的另一端铰接在下箱体内，第三支撑架与第四支撑架之间设置有锁扣，所述椅背上端后部设置有桌面支架，在桌面支架上设置有桌面。本发明结构强度高；可折叠，折叠后占用空间小；可替换桌面；可配合其他教具自由组合成教学空间。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN104127039B
公开(公告)日：2016-08-24
申请号：CN201410363862.0
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种新式模块化教室系统,属于教学器械技术领域，包括底板，底板上设置有若干组折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台，所述折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台能够折叠至底板内。可以使用单层的底板及折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台设置成普通教室，也可以通过多层底板设置成教学楼或者阶梯教室。本新式模块化教室系统强度大，模块化程度高，可以自由、便捷的搭建教学空间，也可以方便的折叠各模块，有效的节约了空间。方便生产和运输，成本较低。
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公开(公告)号：CN104127028B
公开(公告)日：2016-07-13
申请号：CN201410364560.5
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种教室用可隐藏课桌椅，属于教学器材技术领域。包括下箱体，下箱体内铰接有第一支撑架的下端，第一支撑架上端设置有椅背，椅背中设置有竖直的通孔，第一支撑架通过通孔与椅背相连接，椅背下端铰接有座位，座位两侧中部铰接有第二支撑架的一端，第二支撑架的另一端铰接在下箱体内，椅背的后部铰接有第三支撑架的一端，第三支撑架的另一端铰接有第四支撑架的一端，第四支撑架的另一端铰接在下箱体内，第三支撑架与第四支撑架之间设置有锁扣，所述椅背上端后部设置有桌面支架，在桌面支架上设置有桌面。本发明结构强度高；可折叠，折叠后占用空间小；可替换桌面；可配合其他教具自由组合成教学空间。
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公开(公告)号：CN104127039A
公开(公告)日：2014-11-05
申请号：CN201410363862.0
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种新式模块化教室系统，属于教学器械技术领域，包括底板，底板上设置有若干组折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台，所述折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台能够折叠至底板内。可以使用单层的底板及折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台设置成普通教室，也可以通过多层底板设置成教学楼或者阶梯教室。本新式模块化教室系统强度大，模块化程度高，可以自由、便捷的搭建教学空间，也可以方便的折叠各模块，有效的节约了空间。方便生产和运输，成本较低。
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公开(公告)号：CN203986706U
公开(公告)日：2014-12-10
申请号：CN201420419817.8
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种教室用可隐藏课桌椅，属于教学器材技术领域。包括下箱体，下箱体内铰接有第一支撑架的下端，第一支撑架上端设置有椅背，椅背中设置有竖直的通孔，第一支撑架通过通孔与椅背相连接，椅背下端铰接有座位，座位两侧中部铰接有第二支撑架的一端，第二支撑架的另一端铰接在下箱体内，椅背的后部铰接有第三支撑架的一端，第三支撑架的另一端铰接有第四支撑架的一端，第四支撑架的另一端铰接在下箱体内，第三支撑架与第四支撑架之间设置有锁扣，所述椅背上端后部设置有桌面支架，在桌面支架上设置有桌面。本实用新型结构强度高；可折叠，折叠后占用空间小；可替换桌面；可配合其他教具自由组合成教学空间。
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公开(公告)号：CN203986807U
公开(公告)日：2014-12-10
申请号：CN201420419832.2
申请日：2014-07-29
Applicant: 东北大学
Abstract: 一种新式模块化教室系统,属于教学器械技术领域，包括底板，底板上设置有若干组折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台，所述折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台能够折叠至底板内。可以使用单层的底板及折叠式学生桌椅和/或折叠式讲台设置成普通教室，也可以通过多层底板设置成教学楼或者阶梯教室。本新式模块化教室系统强度大，模块化程度高，可以自由、便捷的搭建教学空间，也可以方便的折叠各模块，有效的节约了空间。方便生产和运输，成本较低。
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