一种民办教育机构信用评分系统及其构建方法

    公开(公告)号:CN109784731B

    公开(公告)日:2023-06-06

    申请号:CN201910044881.X

    申请日:2019-01-17

    Abstract: 本发明公开了一种民办教育机构信用评分系统及其构建方法,收集多个民办教育机构的公共信用数据和行业数据,建立了一套特别用于民办教育机构的信用评分体系。首先用随机森林对所有指标进行初步筛选;其次根据专家意见建立多层次的指标结构;再以问卷形式集合专家对指标相对重要性的意见;之后通过模糊层次法将专家意见量化,形成各个指标的权重;然后用贝叶斯方法对一级指标的权重进行修正;最后通过逐层累乘计算各层次指标的综合权重值和分值。本发明结合了在民办教育机构这个具体的领域中专家多年的经验,构建了一套定量和定性结合起来的并符合实际的科学实用的指标体系。

    一种民办教育机构信用评分系统及其构建方法

    公开(公告)号:CN109784731A

    公开(公告)日:2019-05-21

    申请号:CN201910044881.X

    申请日:2019-01-17

    Abstract: 本发明公开了一种民办教育机构信用评分系统及其构建方法,收集多个民办教育机构的公共信用数据和行业数据,建立了一套特别用于民办教育机构的信用评分体系。首先用随机森林对所有指标进行初步筛选;其次根据专家意见建立多层次的指标结构;再以问卷形式集合专家对指标相对重要性的意见;之后通过模糊层次法将专家意见量化,形成各个指标的权重;然后用贝叶斯方法对一级指标的权重进行修正;最后通过逐层累乘计算各层次指标的综合权重值和分值。本发明结合了在民办教育机构这个具体的领域中专家多年的经验,构建了一套定量和定性结合起来的并符合实际的科学实用的指标体系。

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