一种数学教学用交互性投影黑板及其使用方法

    公开(公告)号:CN112951017A

    公开(公告)日:2021-06-11

    申请号:CN202110125206.7

    申请日:2021-01-29

    IPC分类号: G09B5/08

    摘要: 本发明公开了一种数学教学用交互性投影黑板及其使用方法,属于教学技术领域,一种数学教学用交互性投影黑板及其使用方法,包括多媒体投影黑板组件、智能课桌组件和教学管理平台,教学管理平台包括学生学习系统和教师教学系统,智能课桌组件包括课桌与平板电脑,学生学习系统安装在课桌与平板电脑内,多媒体投影黑板组件包括投影仪,计算机和投影黑板,本方案通过设置学生学习系统与教师教学系统提供的交互性,使教师在课堂上能即时发现学生在做题时存在的错误并对其进行反馈,即时传授学生正确的解题思路,使学生对学习产生兴趣更加好学,更加爱学,促使学生的学习进步,也有利于提高学生的学习效率。

    一种组合式旅游管理实践教学设备

    公开(公告)号:CN210925190U

    公开(公告)日:2020-07-03

    申请号:CN201922291310.4

    申请日:2019-12-19

    IPC分类号: G09B25/00

    摘要: 本实用新型公开了一种组合式旅游管理实践教学设备,包括支架,所述支架的顶端固定有固定箱,且固定箱的内部活动连接有转动盘,所述转动盘的内部皆设置有第一空腔,六组所述第一空腔的内部皆设置有模型盘,且模型盘的底端皆固定有第一卡块,所述模型盘靠近转动盘中心位置处的一侧固定有固定板,且固定板的底端固定有第二卡块,所述模型盘远离固定板的一侧固定有把手,且把手外侧的转动盘内部皆设置有第二空腔,所述第二空腔内部的底端皆固定有固定盘,且固定盘的内部皆活动连接有转动杆。本实用新型的模型盘可通过转动盘转动,从而便于使用者的观看,同时可放置多组模型盘,且便于安装和拆卸,提高了装置的适应范围和实用性。