一种板书采集系统
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN108389438A

    公开(公告)日:2018-08-10

    申请号:CN201810442043.3

    申请日:2018-05-10

    Abstract: 本申请公开了一种板书采集系统,包括多媒体采集模块和多媒体处理模块,该多媒体采集模块设置于能够拍摄到黑板区域的位置,多媒体采集模块与多媒体处理模块通讯连接,多媒体采集模块用于对黑板区域进行多媒体采集,并将采集的多媒体板书信息发送至多媒体处理模块,多媒体处理模块用于对多媒体板书信息进行处理,得到处理后的多媒体板书信息,处理后的多媒体板书信息可以供学生随时查看,从而减少学生在课堂上做笔记的负担,提高听课效率及学习效率。

    一种教学设备
    2.
    实用新型

    公开(公告)号:CN209343558U

    公开(公告)日:2019-09-03

    申请号:CN201820696256.4

    申请日:2018-05-10

    Abstract: 本申请提供了一种教学设备,包括主板和与主板进行数据交互的无线通信模块,其中,无线通信模块至少包括第一通信模块和第二通信模块,第一通信模块与至少一个智能终端通信连接,用于接收所述主板与所述至少一个智能终端交互的第一教学信息,第二通信模块与至少一个智能终端通信连接,用于接收所述主板与所述至少一个智能终端交互的第二教学信息,所述第一教学信息与所述第二教学信息为不同教学系统与所述教学设备交互的数据信息,可见,教学设备能够与不同的教学系统进行数据交互,所以,能够将不同的教学系统整合使用,(至少教学方)无需在不同的教学系统的设备之间进行切换,从而为课堂教学提供便利。

    一种板书采集系统
    3.
    实用新型

    公开(公告)号:CN208903443U

    公开(公告)日:2019-05-24

    申请号:CN201820696271.9

    申请日:2018-05-10

    Abstract: 本申请公开了一种板书采集系统,包括多媒体采集模块和多媒体处理模块,该多媒体采集模块设置于能够拍摄到黑板区域的位置,多媒体采集模块与多媒体处理模块通讯连接,多媒体采集模块用于对黑板区域进行多媒体采集,并将采集的多媒体板书信息发送至多媒体处理模块,多媒体处理模块用于对多媒体板书信息进行处理,得到处理后的多媒体板书信息,处理后的多媒体板书信息可以供学生随时查看,从而减少学生在课堂上做笔记的负担,提高听课效率及学习效率。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利

    一种多媒体采集设备、系统及灯具

    公开(公告)号:CN208316835U

    公开(公告)日:2019-01-01

    申请号:CN201820696274.2

    申请日:2018-05-10

    Abstract: 本申请公开了一种多媒体采集设备、系统及灯具,包括摄像头和壳体,摄像头内嵌于壳体内部,且摄像头的镜头置于壳体外表面,摄像头用于进行多媒体采集,壳体的一端具备第一电源接口,第一电源接口用于与外部电源端口连接,壳体的另一端具备第二电源接口,第二电源接口与灯具上的电源插头适配,第一电源接口与第二电源接口之间电连接,第一电源接口还与摄像头电连接,为摄像头供电。使用本申请实施例提供的多媒体采集设备,与现有灯具集成,不需要额外铺设供电线路,大大节省了成本。并且,由于多媒体采集设备与现有灯具集成设置,不额外占用空间,节省了空间。

    班级超脑(概念版)
    6.
    外观设计

    公开(公告)号:CN304812192S

    公开(公告)日:2018-09-11

    申请号:CN201830202260.6

    申请日:2018-05-07

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:班级超脑(概念版)。
    2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于接收和处理课堂教学数据。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于本产品的形状。
    4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。

Patent Agency Ranking