数学题解答方法及装置
    1.
    发明授权

    公开(公告)号:CN109961146B

    公开(公告)日:2023-05-05

    申请号:CN201910174797.X

    申请日:2019-03-08

    Inventor: 丁克玉 薛定龙

    Abstract: 一种数学题解答方法及装置,其中方法包括:根据待解数学题目以及预先构建的知识规则库,生成所述待解数学题目的一条或多条解题路径;所述解题路径表征所述待解数学题目经逐步推理,直至求取出最终答案的完整解题过程;输出一条或多条所述解题路径。通过本发明提出的数学题解答方法,用户便可以从解题路径中体会知识点的运用技巧,以此提高对知识的理解度以及学习的效率。

    数学题批改方法及装置
    2.
    发明公开

    公开(公告)号:CN109886851A

    公开(公告)日:2019-06-14

    申请号:CN201910134291.6

    申请日:2019-02-22

    Abstract: 一种数学题批改方法及装置,其中所述方法包括:根据预设的解题规则以及数学题目,构建所述数学题目的推理路径;所述推理路径表征从所述数学题目到正确答案的推理过程;利用所述推理路径,对答题内容进行逐步批改。本发明摒弃了现有的仅比对相同或相等的方式,不仅能够判断出解题步骤的正误,并且基于推理路径,也即是正确解题过程的思路,还能够为解题内容的每一步提供有效且具体的批改内容。

    韩语的输入方法、输入装置及电子设备

    公开(公告)号:CN116301395A

    公开(公告)日:2023-06-23

    申请号:CN202211731936.2

    申请日:2022-12-30

    Inventor: 薛定龙

    Abstract: 本申请公开了一种韩语的输入方法、输入装置及电子设备,韩语的输入方法包括:获取到用户输入的韩语字符;基于所述韩语字符的输入顺序对所述韩语字符进行转单字处理,确定能组成单字的组合以及不能组成单字的字符;将所述能组成单字的组合直接解码成单字,以及,基于所述单字或/和所述不能组成单字的字符进行补全操作,得到新的候选词或/和候选字。本申请先建立韩语基础词条模型,获取韩语字符后通过韩语最大合成算法进行成字处理,通过韩语基础词条模型可以将单字拓展为词组,将韩语字符扩展为韩语单字,并根据用户的最后的选择对韩语基础词条模型进行训练,进而提供更加合适用户的拓展结果,提高用户输入时的输入效率。

    数学题解答方法及装置
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN109961146A

    公开(公告)日:2019-07-02

    申请号:CN201910174797.X

    申请日:2019-03-08

    Inventor: 丁克玉 薛定龙

    Abstract: 一种数学题解答方法及装置,其中方法包括:根据待解数学题目以及预先构建的知识规则库,生成所述待解数学题目的一条或多条解题路径;所述解题路径表征所述待解数学题目经逐步推理,直至求取出最终答案的完整解题过程;输出一条或多条所述解题路径。通过本发明提出的数学题解答方法,用户便可以从解题路径中体会知识点的运用技巧,以此提高对知识的理解度以及学习的效率。

    生僻字解码方法、装置、电子设备及存储介质

    公开(公告)号:CN117291149A

    公开(公告)日:2023-12-26

    申请号:CN202311185103.5

    申请日:2023-09-13

    Inventor: 薛定龙 丁克玉

    Abstract: 本发明提供一种生僻字解码方法、装置、电子设备及存储介质,涉及信息处理技术领域,该方法包括:获取用户输入的目标字符信息;基于目标字符信息,确定目标字符信息对应的解码方式;基于解码方式,在生僻字库中确定目标字符信息对应的至少一个目标生僻字;输出各目标生僻字。该方法基于用户输入的目标字符信息确定对应的解码方式,提高了确定解码方式的灵活度,灵活解码可得到更符合用户预期的候选汉字;同时,在生僻字库中确定出的至少一个目标生僻字,并输出目标生僻字,可以避免候选汉字中常用汉字和生僻字混合输出的情况,排除常用汉字的干扰,使得生僻字的显示方式更加简洁。

    数学题批改方法及装置
    6.
    发明授权

    公开(公告)号:CN109886851B

    公开(公告)日:2023-04-07

    申请号:CN201910134291.6

    申请日:2019-02-22

    Abstract: 一种数学题批改方法及装置,其中所述方法包括:根据预设的解题规则以及数学题目,构建所述数学题目的推理路径;所述推理路径表征从所述数学题目到正确答案的推理过程;利用所述推理路径,对答题内容进行逐步批改。本发明摒弃了现有的仅比对相同或相等的方式,不仅能够判断出解题步骤的正误,并且基于推理路径,也即是正确解题过程的思路,还能够为解题内容的每一步提供有效且具体的批改内容。

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