页面内容的定位方法和装置

    公开(公告)号:CN105353950B

    公开(公告)日:2018-09-07

    申请号:CN201510552716.7

    申请日:2015-09-01

    Abstract: 本发明提出一种页面内容的定位方法和装置,该页面内容的定位方法包括:接收对预设模型的触发指令,并根据所述触发指令,展示所述预设模型,所述预设模型包括:热区;接收在所述热区内产生的预设指令,并根据所述预设指令移动页面内容的相关信息;以及,根据移动的页面内容的相关信息,展示对应的页面内容。该方法能够加快定位速度,降低用户操作成本,提高信息获取准确度,提高页面信息转化率及曝光度。

    校对应用界面信息的方法和装置

    公开(公告)号:CN107239390A

    公开(公告)日:2017-10-10

    申请号:CN201610183647.1

    申请日:2016-03-28

    Abstract: 本发明公开了一种校对应用界面信息的方法和装置。该方法包括:获取待校对应用界面中的校对元素信息以及与所述待校对应用界面对应的设计稿图片中的参考元素信息;基于所获取的校对元素信息和所述参考元素信息,确定所述校对元素和所述参考元素之间的对应关系;根据所述校对元素信息、所述参考元素信息以及所述校对元素与参考元素之间的对应关系,确定所述待校对应用界面与所述设计稿图片之间的差异元素及对应的差异描述;在所述差异元素的相应位置上显示对应的差异描述。本发明实现了对应用界面的自动校对,降低了人力和时间成本,避免了人工校对中的错误,提高了校对精度。

    一种用于校对应用界面的方法和装置

    公开(公告)号:CN106648571B

    公开(公告)日:2020-11-10

    申请号:CN201510738445.4

    申请日:2015-11-03

    Abstract: 本发明的目的是提供一种用于校对应用界面的方法和装置。根据本发明的方法包括以下步骤:获取参考图片;将获取的参考图片与待校对的应用程序的待校对界面相比对地进行展现,以确定所述参考图片与所述待校对界面之间的界面区别信息。本发明的优点在于:通过在一个设备中将参考图片和待校对的应用界面相比对地进行展现,从而帮助开发人员迅速找到设计稿和实现的应用界面的区别并进行相应的修正,或者帮助设计人员发现并记录二者的区别以供开发人员进行修正,简化了校对应用界面的过程,提高了效率。

    页面内容的定位方法和装置

    公开(公告)号:CN105353950A

    公开(公告)日:2016-02-24

    申请号:CN201510552716.7

    申请日:2015-09-01

    Abstract: 本发明提出一种页面内容的定位方法和装置,该页面内容的定位方法包括:接收对预设模型的触发指令,并根据所述触发指令,展示所述预设模型,所述预设模型包括:热区;接收在所述热区内产生的预设指令,并根据所述预设指令移动页面内容的相关信息;以及,根据移动的页面内容的相关信息,展示对应的页面内容。该方法能够加快定位速度,降低用户操作成本,提高信息获取准确度,提高页面信息转化率及曝光度。

    在可穿戴设备中获取交互码的方法和装置及可穿戴设备

    公开(公告)号:CN104866093A

    公开(公告)日:2015-08-26

    申请号:CN201510206428.6

    申请日:2015-04-27

    Abstract: 本发明提供了一种用于在可穿戴设备中获取交互码的方法和装置及可穿戴设备,其中,该方法包括以下步骤:接收用户输入的信息交互命令;基于所述信息交互命令,向与所述可穿戴设备绑定的用户设备发送交互码相关信息获取请求;接收所述用户设备返回的进行信息交互的交互码相关信息;根据所述交互码相关信息,获取交互码;显示所述交互码。根据本发明的方案,通过在可穿戴设备上显示用于进行信息交互的交互码,使其他设备通过扫描显示在可穿戴设备上的条形码和/或二维码即可与该可穿戴设备进行信息交互,使信息交互的过程更加方便、快捷。

    校对应用界面信息的方法和装置

    公开(公告)号:CN107239390B

    公开(公告)日:2020-11-10

    申请号:CN201610183647.1

    申请日:2016-03-28

    Abstract: 本发明公开了一种校对应用界面信息的方法和装置。该方法包括:获取待校对应用界面中的校对元素信息以及与所述待校对应用界面对应的设计稿图片中的参考元素信息;基于所获取的校对元素信息和所述参考元素信息,确定所述校对元素和所述参考元素之间的对应关系;根据所述校对元素信息、所述参考元素信息以及所述校对元素与参考元素之间的对应关系,确定所述待校对应用界面与所述设计稿图片之间的差异元素及对应的差异描述;在所述差异元素的相应位置上显示对应的差异描述。本发明实现了对应用界面的自动校对,降低了人力和时间成本,避免了人工校对中的错误,提高了校对精度。

    一种用于校对应用界面的方法和装置

    公开(公告)号:CN106648571A

    公开(公告)日:2017-05-10

    申请号:CN201510738445.4

    申请日:2015-11-03

    Abstract: 本发明的目的是提供一种用于校对应用界面的方法和装置。根据本发明的方法包括以下步骤:获取参考图片;将获取的参考图片与待校对的应用程序的待校对界面相比对地进行展现,以确定所述参考图片与所述待校对界面之间的界面区别信息。本发明的优点在于:通过在一个设备中将参考图片和待校对的应用界面相比对地进行展现,从而帮助开发人员迅速找到设计稿和实现的应用界面的区别并进行相应的修正,或者帮助设计人员发现并记录二者的区别以供开发人员进行修正,简化了校对应用界面的过程,提高了效率。

    带出行方式图形用户界面的显示屏幕面板

    公开(公告)号:CN306268018S

    公开(公告)日:2021-01-05

    申请号:CN202030104732.1

    申请日:2020-03-25

    Designer: 董腾飞 徐绮睿

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带出行方式图形用户界面的显示屏幕面板。
    2.本外观设计产品的用途:用于运行程序和通讯。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于屏幕中的界面内容。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:变化状态图。
    5.被省略的视图无设计要点,省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
    6.图形用户界面的用途:应用于在界面中,通过用户的交互操作,查看出行方式信息。
    主视图界面在图区显示为用户推荐的打车出行方式弹层,用户点击打车按钮,在图区界面中显示打车排队信息,界面底部显示打车信息面板,如变化状态图所显示,用户点击面板中的关闭按钮,界面返回到主视图界面。
    使用状态图参考图1为主视图的参考图显示,使用状态参考图2为变化状态图的参考图显示。
    该显示屏幕面板用于手机、车载电脑、带屏音箱、机器人、平板电脑、便携式电脑、台式电脑。

    带功能面板展开图形用户界面的显示屏幕面板

    公开(公告)号:CN306204019S

    公开(公告)日:2020-12-01

    申请号:CN202030298501.9

    申请日:2020-06-12

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带功能面板展开图形用户界面的显示屏幕面板。
    2.本外观设计产品的用途:用于运行程序和通讯。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于屏幕中的界面内容。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:变化状态图1。
    5.被省略的视图无设计要点,省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
    6.图形用户界面的用途:应用于在地图导航界面中,通过用户的交互操作,展开导航对应的功能面板或切换面板类型。
    主视图界面为导航页面,导航底部的面板为收起状态,用户向上滑动界面底部的面板区域,面板区域展开为半屏状态,如变化状态图1所显示,用户在半屏面板中,横向滑动面板区域,切换不同类别面板显示,如变化状态图2所显示。
    在变化状态图1界面中,用户点击回到地图按钮,界面返回到主视图。
    主视图界面的中间灰色区域、变化状态图1、变化状态图2界面中的上半部灰色区域为地图所显示,具体的地图内容并非本申请的保护要点。
    该显示屏幕面板用于手机、车载电脑、带屏音箱、机器人、平板电脑、便携式电脑、台式电脑。

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