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公开(公告)号：CN111652344A
公开(公告)日：2020-09-11
申请号：CN202010474874.6
申请日：2020-05-29
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司
Abstract: 本申请公开了用于呈现信息的方法和装置，涉及人工智能领域。具体实现方案为：接收针对预设的信息集合中信息的播放请求，其中，上述信息集合中的信息包括基于预设人物的音色合成的语音信息；将上述信息集合中的、上述播放请求对应的信息作为待播放信息；响应于检测到上述待播放信息对应的文本中包括预设词语，获取所检测到的预设词语对应的待添加信息；基于上述待播放信息和上述待添加信息，进行信息呈现。该实施方式在播放合成的语音信息的同时呈现待添加信息，从而使呈现的信息更加丰富。
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公开(公告)号：CN111638787B
公开(公告)日：2023-09-01
申请号：CN202010478782.5
申请日：2020-05-29
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司 , 上海小度技术有限公司
IPC: G06F3/01 , G06F3/04842 , G06F3/0485 , G06V40/16 , G10L17/22
Abstract: 本申请公开了用于展示信息的方法和装置，涉及人工智能领域。具体实现方案为：基于获取的信息，确定用户所属的年龄段；根据上述用户所属的年龄段，确定待展示信息和待用交互方式；基于上述待展示信息，向上述用户展示信息；基于上述待用交互方式，接收和/或发送信息。该实施方式实现了根据用户所属的年龄段确定待展示信息和待用交互方式，从而实现了针对不同年龄段的用户展示不同的信息以及采用不同的交互方式，使所展示信息更适合不同年龄段用户的发展。
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公开(公告)号：CN111638918A
公开(公告)日：2020-09-08
申请号：CN202010473878.2
申请日：2020-05-29
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司
IPC: G06F9/445 , G06F16/53 , G06F16/9538 , G06F8/61
Abstract: 本申请公开了用于呈现信息的方法和装置，涉及人工智能技术领域。一具体实现方案包括：响应于接收到针对目标应用的启动指令，显示配件安装提示信息，其中，配件用于改变图像采集设备的光路；响应于确定配件安装完成，显示书籍放置提示信息，其中，书籍放置提示信息用于提示用户将书籍按预设方式放置在预设区域；将图像采集设备采集的图像与预设的信息集合中的书籍图像进行匹配，其中，信息集合中的信息包括书籍图像和与书籍图像对应的待呈现信息；基于信息集合中的、与图像采集设备采集的图像相匹配的书籍图像对应的待呈现信息，进行信息呈现。该实现方案使设备可以根据水平放置的实体书籍所展示的页面呈现对应的待呈现信息。
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公开(公告)号：CN113673277A
公开(公告)日：2021-11-19
申请号：CN202010403581.9
申请日：2020-05-13
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司 , 上海小度技术有限公司
IPC: G06K9/00 , G06K9/20 , G06F16/783 , G06F16/738
Abstract: 本申请公开了一种线上绘本内容的获取方法，涉及线上教育技术领域。该线上绘本内容的获取方法，应用于智能屏设备，具体实现方案为：通过建立智能屏设备与棱镜组件的通信链接；采用棱镜组件对线下绘本进行识别，得到线下绘本对应的图像内容；以根据图像内容，获取视频形式的线上绘本内容。该方法通过与智能屏设备建立通信链接的棱镜组件识别得到线下绘本对应的图像内容，以根据图像内容，获取到视频形式的线上绘本内容，相较于现有技术中只能获取到音频形式的线上绘本内容，本申请实现了在智能屏设备中以视频的方式展现线上绘本内容，能够以更加生动、形象的方式将线下绘本内容提供给用户。
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公开(公告)号：CN113673277B
公开(公告)日：2024-06-21
申请号：CN202010403581.9
申请日：2020-05-13
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司 , 上海小度技术有限公司
IPC: G06V30/40 , G06V30/14 , G06F16/783 , G06F16/738
Abstract: 本申请公开了一种线上绘本内容的获取方法，涉及线上教育技术领域。该线上绘本内容的获取方法，应用于智能屏设备，具体实现方案为：通过建立智能屏设备与棱镜组件的通信链接；采用棱镜组件对线下绘本进行识别，得到线下绘本对应的图像内容；以根据图像内容，获取视频形式的线上绘本内容。该方法通过与智能屏设备建立通信链接的棱镜组件识别得到线下绘本对应的图像内容，以根据图像内容，获取到视频形式的线上绘本内容，相较于现有技术中只能获取到音频形式的线上绘本内容，本申请实现了在智能屏设备中以视频的方式展现线上绘本内容，能够以更加生动、形象的方式将线下绘本内容提供给用户。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN111638918B
公开(公告)日：2023-10-20
申请号：CN202010473878.2
申请日：2020-05-29
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司 , 上海小度技术有限公司
IPC: G06F16/432 , G06F16/438 , G06V10/22 , G06V10/147 , G06F9/451
Abstract: 本申请公开了用于呈现信息的方法和装置，涉及人工智能技术领域。一具体实现方案包括：响应于接收到针对目标应用的启动指令，显示配件安装提示信息，其中，配件用于改变图像采集设备的光路；响应于确定配件安装完成，显示书籍放置提示信息，其中，书籍放置提示信息用于提示用户将书籍按预设方式放置在预设区域；将图像采集设备采集的图像与预设的信息集合中的书籍图像进行匹配，其中，信息集合中的信息包括书籍图像和与书籍图像对应的待呈现信息；基于信息集合中的、与图像采集设备采集的图像相匹配的书籍图像对应的待呈现信息，进行信息呈现。该实现方案使设备可以根据水平放置的实体书籍所展示的页面呈现对应的待呈现信息。
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公开(公告)号：CN113673795A
公开(公告)日：2021-11-19
申请号：CN202010404264.9
申请日：2020-05-13
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司 , 上海小度技术有限公司
Abstract: 本申请公开了一种线上教材内容的获取方法，涉及在线教育技术领域。该线上教材内容的获取方法，应用于智能屏设备，具体实现方案为：通过建立智能屏与棱镜组件的通信链接，采用棱镜组件识别线下教材内容得到教材特征，根据教材特征生成内容获取指令，根据内容获取指令，获取内容卡位提供的线上教材内容。由此，通过与智能屏通信的棱镜组件可以识别得到线下教材内容的教材特征，根据教材特征生成的内容获取指令，可以获取到与教材特征匹配的线上教材内容，实现了在智能屏设备显示的线上教材内容与线下教材内容同步的功能，有利于提高用户学习线下教材的能力。
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公开(公告)号：CN111638787A
公开(公告)日：2020-09-08
申请号：CN202010478782.5
申请日：2020-05-29
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司
IPC: G06F3/01 , G06F3/0484 , G06F3/0485 , G06K9/00 , G10L17/22
Abstract: 本申请公开了用于展示信息的方法和装置，涉及人工智能领域。具体实现方案为：基于获取的信息，确定用户所属的年龄段；根据上述用户所属的年龄段，确定待展示信息和待用交互方式；基于上述待展示信息，向上述用户展示信息；基于上述待用交互方式，接收和/或发送信息。该实施方式实现了根据用户所属的年龄段确定待展示信息和待用交互方式，从而实现了针对不同年龄段的用户展示不同的信息以及采用不同的交互方式，使所展示信息更适合不同年龄段用户的发展。
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公开(公告)号：CN306297640S
公开(公告)日：2021-01-26
申请号：CN202030199980.9
申请日：2020-05-07
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：带教育模块显示图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序和通讯。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.被省略的视图无设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：应用于在界面中，通过用户的交互操作，查看功能或进入相关功能界面。
主视图界面为学龄前儿童的教育首页显示，用户点击箭头，查看更多功能模块。
主视图界面中的灰色区域为图像所显示，左上角的圆形灰色区域为头像所显示，具体的图像、头像并非本申请的设计要点。
该显示屏幕面板用于手机、车载电脑、带屏音箱、机器人、平板电脑、便携式电脑、台式电脑。-
公开(公告)号：CN306292699S
公开(公告)日：2021-01-22
申请号：CN202030199984.7
申请日：2020-05-07
Applicant: 百度在线网络技术(北京)有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：带教育功能显示图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序和通讯。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.被省略的视图无设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：应用于在界面中，通过用户的交互操作，查看功能或进入相关功能界面。
主视图界面为学龄前儿童的教育首页显示，用户点击功能按钮，进入到相关功能界面。
主视图界面中的灰色区域为图像所显示，具体的图像并非本申请的设计要点。
该显示屏幕面板用于手机、车载电脑、带屏音箱、机器人、平板电脑、便携式电脑、台式电脑。
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