一种可辅助学生听课的美术教育写生画板

    公开(公告)号:CN213768133U

    公开(公告)日:2021-07-23

    申请号:CN202022748571.7

    申请日:2020-11-24

    Abstract: 本实用新型涉及美术用品技术领域,具体为一种可辅助学生听课的美术教育写生画板,包括画板本体和固定带,固定带设置于画板本体的正面左右两侧。该种可辅助学生听课的美术教育写生画板,通过设置有固定带,固定带设置于画板本体的正面左右两侧,通过弹簧的挤压,使固定带能够将画纸紧密贴合于画板本体的正面,避免画纸被风吹起的情况。

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