一种电力系统的实时混合仿真平台

    公开(公告)号:CN110879543B

    公开(公告)日:2022-04-15

    申请号:CN201911422570.9

    申请日:2019-12-31

    Abstract: 本发明提供了一种电力系统的实时混合仿真平台,涉及数据处理的技术领域,包括:SCADA监控系统,并行计算机和仿真模型,其中,SCADA监控系统,用于对待仿真电力系统进行实时监控,得到待仿真电力系统的实时监控数据;并行计算机,用于对实时监控数据进行数据处理,得到仿真数据,并将仿真数据存储至目标数据库;仿真模型,用于调用目标数据库中存储的仿真数据,并利用目标数据库中存储的仿真数据对电力系统进行机电仿真和/或电磁仿真,得到仿真结果,解决了现有技术中无法对复杂的电力系统进行实时混合仿真的技术问题。

    包含多电压源型变流器电网的电磁暂态建模和计算方法

    公开(公告)号:CN110489806B

    公开(公告)日:2021-03-26

    申请号:CN201910665454.3

    申请日:2019-07-23

    Applicant: 清华大学

    Abstract: 本发明涉及一种包含多电压源型变流器电网的电磁暂态建模和计算方法,属于电力系统、微电网、多电力电子动态仿真技术领域。本发明方法考虑变流器开关器件触发控制和开关动作过程,保留变流器主电路原始拓扑,能够精确模拟变流器底层控制、开关瞬态,变流器之间连接耦合的线路和网络。本发明方法不做分割处理,变流器在直流和交流侧的耦合被完整保留,保证多变流器组网全系统解算的一致收敛,消除了因近似解耦或人为网络分割引入的误差。本发明方法适用于多电力电子变流器并网、组网的电磁暂态过程仿真,例如新能源并网、直流电网、柔直背靠背近端电网、含分布式电源微网、舰载机载微电网详细电磁暂态过程的高效仿真和实时仿真。

    一种电力系统的实时混合仿真平台

    公开(公告)号:CN110879543A

    公开(公告)日:2020-03-13

    申请号:CN201911422570.9

    申请日:2019-12-31

    Abstract: 本发明提供了一种电力系统的实时混合仿真平台,涉及数据处理的技术领域,包括:SCADA监控系统,并行计算机和仿真模型,其中,SCADA监控系统,用于对待仿真电力系统进行实时监控,得到待仿真电力系统的实时监控数据;并行计算机,用于对实时监控数据进行数据处理,得到仿真数据,并将仿真数据存储至目标数据库;仿真模型,用于调用目标数据库中存储的仿真数据,并利用目标数据库中存储的仿真数据对电力系统进行机电仿真和/或电磁仿真,得到仿真结果,解决了现有技术中无法对复杂的电力系统进行实时混合仿真的技术问题。

    包含多电压源型变流器电网的电磁暂态建模和计算方法

    公开(公告)号:CN110489806A

    公开(公告)日:2019-11-22

    申请号:CN201910665454.3

    申请日:2019-07-23

    Applicant: 清华大学

    Abstract: 本发明涉及一种包含多电压源型变流器电网的电磁暂态建模和计算方法,属于电力系统、微电网、多电力电子动态仿真技术领域。本发明方法考虑变流器开关器件触发控制和开关动作过程,保留变流器主电路原始拓扑,能够精确模拟变流器底层控制、开关瞬态,变流器之间连接耦合的线路和网络。本发明方法不做分割处理,变流器在直流和交流侧的耦合被完整保留,保证多变流器组网全系统解算的一致收敛,消除了因近似解耦或人为网络分割引入的误差。本发明方法适用于多电力电子变流器并网、组网的电磁暂态过程仿真,例如新能源并网、直流电网、柔直背靠背近端电网、含分布式电源微网、舰载机载微电网详细电磁暂态过程的高效仿真和实时仿真。

    一种电力系统的仿真培训系统

    公开(公告)号:CN110930807A

    公开(公告)日:2020-03-27

    申请号:CN201911373880.6

    申请日:2019-12-26

    Abstract: 本发明提供了一种电力系统的仿真培训系统,包括:数据处理层获取目标设备发送的目标数据,确定目标数据中的电力系统实时断面数据及故障数据;实时潮流计算层对电力系统实时断面数据及故障数据进行第一实时潮流计算,得到第一计算结果;调度仿真培训层根据第一计算结果制定培训案例,将培训案例发送给客户端,获取客户端发送的操作指令;实时潮流计算层基于操作指令更新电力系统中的电气设备的参数,并对更新之后的电气设备的参数进行第二实时潮流计算,得到第二计算结果,并将第二计算结果发送给调度仿真培训层;调度仿真培训层基于第二计算结果、操作记录和预设评价规则生成培训评价,解决了现有技术中无法对学员进行全面培训的技术问题。

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