一种创新创业展示架
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN111653218A

    公开(公告)日:2020-09-11

    申请号:CN202010539586.4

    申请日:2020-06-15

    Abstract: 本发明公开了一种创新创业展示架,伸缩组件包括第一安装板、第一插接槽、第一滑槽、第一丝杆、第一移动块、第一旋转电机、展示板、第二插接槽、第二滑槽、第二丝杆、第二旋转电机、第二移动块、第三安装板、第三滑槽和第三滑块,底板的顶端外壁上转动安装有第一安装板,第一安装板的顶端外壁上开设有第一插接槽,第一插接槽的一侧内壁上开设有第一滑槽,第一安装板的顶端外壁上对应第一滑槽螺栓固定有第一旋转电机,第一旋转电机输出轴位于第一滑槽内部的一端上焊接有第一丝杆;本发明设置的伸缩组件可以进行折叠,减小了展示架的体积,展示架在转移或者存放时都比较方便,还有展示架在张贴海报或者通告时比方便,提高了安装效率。

    一种基于ASIC的建筑板材快速转运装置

    公开(公告)号:CN110758516A

    公开(公告)日:2020-02-07

    申请号:CN201911222924.5

    申请日:2019-12-03

    Abstract: 本发明提供一种基于ASIC的建筑板材快速转运装置,包括转运机构、板材支撑机构以及倾斜调节机构;转运机构包括转运车体以及转向传动机构;板材支撑机构通过弹性支撑机构配合安装于转运车体上,同时还配合设有倾斜调节机构。本发明提供了一种新型的建材转运装置,能够根据转运车体的左右转向对倾斜调节机构进行适应性调节,使得板材支撑机构能够快速地恢复至平衡,保持板材的稳定运输,保证运输效率;同时本发明中创新性的板材支撑机构能够保证各类大小以及形状的板材能够限位于其中,具有良好的实用性,适合推广使用。

    一种基于ASIC的建筑板材快速转运装置

    公开(公告)号:CN110758516B

    公开(公告)日:2021-09-24

    申请号:CN201911222924.5

    申请日:2019-12-03

    Abstract: 本发明提供一种基于ASIC的建筑板材快速转运装置,包括转运机构、板材支撑机构以及倾斜调节机构;转运机构包括转运车体以及转向传动机构;板材支撑机构通过弹性支撑机构配合安装于转运车体上,同时还配合设有倾斜调节机构。本发明提供了一种新型的建材转运装置,能够根据转运车体的左右转向对倾斜调节机构进行适应性调节,使得板材支撑机构能够快速地恢复至平衡,保持板材的稳定运输,保证运输效率;同时本发明中创新性的板材支撑机构能够保证各类大小以及形状的板材能够限位于其中,具有良好的实用性,适合推广使用。

    一种用于电气工程的防震型预埋管套及其使用方法

    公开(公告)号:CN114865555A

    公开(公告)日:2022-08-05

    申请号:CN202210508753.8

    申请日:2022-05-11

    Abstract: 本发明公开了一种用于电气工程的防震型预埋管套及其使用方法,防震型预埋管套包括管体、支撑环板、防震缓冲组件、拼接固定组件、分隔插槽、分隔筒和定位块,所述管体的外壁中央固定安装有支撑环板,所述管体的外壁两端的四周均设置有防震缓冲组件,所述管体的两端设置有拼接固定组件,所述管体的内壁开设有若干个分隔插槽;本发明的防震型预埋管套,结构简单,整体结构牢固稳定;在使用时,通过将管体的内部分隔成不同的区域,从而能够将电气线缆分隔储放,便于分类,也能够提高电气线缆的使用安全性;而且,也能够具有良好的防震效果,同时,便于将多个管套进行连接固定,操作简单,连接牢固,具有良好的防脱落效果。

    一种基于云计算的教学质量评价系统

    公开(公告)号:CN110991943A

    公开(公告)日:2020-04-10

    申请号:CN201911370376.0

    申请日:2019-12-26

    Inventor: 刘娜

    Abstract: 本发明公开了一种基于云计算的教学质量评价系统,通过云计算端的测试模块在课程开始前生成一份测试文档作为摸底文档;并在课程结束后生成另一份测试文档作为对比文档;并将摸底文档和对比文档与答案在云端进行比对,再配合错题记录模块和对题记录模块得到学习前后的未掌握知识点和已掌握知识点;最后根据教学质量计算模块计算出该教师的教学质量平均值Q,实现对教学质量的量化,且有助于提高教学质量平均值Q的准确性。通过添加习题讲解模块、学生注意力检测模块、教学质量修正模块,根据听课情况来对Si进行修正。能够避免在实际教学时,因学生自身行为,进而导致知识点无法掌握的问题,提高了Q的准确性和客观性。

    一种基于云计算的教学质量评价系统

    公开(公告)号:CN110991943B

    公开(公告)日:2023-08-01

    申请号:CN201911370376.0

    申请日:2019-12-26

    Inventor: 刘娜

    Abstract: 本发明公开了一种基于云计算的教学质量评价系统,通过云计算端的测试模块在课程开始前生成一份测试文档作为摸底文档;并在课程结束后生成另一份测试文档作为对比文档;并将摸底文档和对比文档与答案在云端进行比对,再配合错题记录模块和对题记录模块得到学习前后的未掌握知识点和已掌握知识点;最后根据教学质量计算模块计算出该教师的教学质量平均值Q,实现对教学质量的量化,且有助于提高教学质量平均值Q的准确性。通过添加习题讲解模块、学生注意力检测模块、教学质量修正模块,根据听课情况来对Si进行修正。能够避免在实际教学时,因学生自身行为,进而导致知识点无法掌握的问题,提高了Q的准确性和客观性。

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