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公开(公告)号：CN119000347B
公开(公告)日：2025-01-24
申请号：CN202411477109.4
申请日：2024-10-22
Applicant: 成都工业职业技术学院 , 重庆同松科技有限公司
Abstract: 本发明涉及钢筋检测技术领域，具体涉及一种钢筋性能检测装置，包括底座、第一固定箱、多个夹持组件、安装座、多个挤压液压杆和多个挤压头，底座为整个装置提供支撑，第一固定箱用于安装多个夹持组件，多个夹持组件成对设置，用于夹持钢筋，钢筋从第一固定箱的通孔中插入，插入后通过夹持组件夹持固定，模拟一端固定的情形；安装座用于安装多个挤压液压杆，挤压液压杆的输出端固定有挤压头，通过挤压头挤压弯曲钢筋，多个挤压液压杆可以从钢筋的不同位置对其进行挤压，也能同时挤压，模拟测试钢筋各个位置受挤压后的受力情况，从而解决了现有检测装置无法模拟钢筋具体受力情况，导致测量数据实际不适用的问题。
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公开(公告)号：CN119000347A
公开(公告)日：2024-11-22
申请号：CN202411477109.4
申请日：2024-10-22
Applicant: 成都工业职业技术学院 , 重庆同松科技有限公司
Abstract: 本发明涉及钢筋检测技术领域，具体涉及一种钢筋性能检测装置，包括底座、第一固定箱、多个夹持组件、安装座、多个挤压液压杆和多个挤压头，底座为整个装置提供支撑，第一固定箱用于安装多个夹持组件，多个夹持组件成对设置，用于夹持钢筋，钢筋从第一固定箱的通孔中插入，插入后通过夹持组件夹持固定，模拟一端固定的情形；安装座用于安装多个挤压液压杆，挤压液压杆的输出端固定有挤压头，通过挤压头挤压弯曲钢筋，多个挤压液压杆可以从钢筋的不同位置对其进行挤压，也能同时挤压，模拟测试钢筋各个位置受挤压后的受力情况，从而解决了现有检测装置无法模拟钢筋具体受力情况，导致测量数据实际不适用的问题。
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公开(公告)号：CN118817496A
公开(公告)日：2024-10-22
申请号：CN202411301968.8
申请日：2024-09-18
Applicant: 成都工业职业技术学院 , 重庆同松科技有限公司
Abstract: 本发明涉及钢筋生产技术领域，具体涉及一种钢筋生产用钢筋强度检测装置，支撑架与底座固定连接；固定座与底座固定连接，并位于底座的一侧，滑动座与底座滑动连接，并位于固定座的一侧，第一液压缸固定在底座上，第一液压缸的输出端与滑动座连接，压力传感器组设置在滑动座和第一液压缸之间；折弯检测组件包括第二液压缸、折弯块和移动器，移动器滑动设置在底座上，第二液压缸固定在移动器上，折弯块与第二液压缸的输出端连接。从而方便对不同尺寸的钢筋进行装夹；实现了钢筋强度的高效、准确检测，兼顾了操作的简便性与测试结果的可靠性。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN118195425B
公开(公告)日：2024-08-09
申请号：CN202410594473.2
申请日：2024-05-14
Applicant: 成都工业职业技术学院
IPC: G06Q10/0639 , G06Q50/20 , G06T17/10 , G06F30/13
Abstract: 本发明属于数据处理领域，提出基于三维建模的教学任务评分方法及系统，主要方案为：获取作业终端中进行三维建模的第一作业流程信息和构建出的三维模型信息，并将第一作业流程信息和第一作业时间发送至云平台，同时将三维模型信息发送至3D打印终端；云平台根据第一作业流程信息、第一作业时间和第一权重计算出第一评分；获取将所有实体零件进行组装的第二作业流程信息和组装结果信息，并将第二作业流程信息和第二作业时间发送至云平台；云平台根据第二作业流程信息、第二作业时间和第二权重计算出第二评分，并根据组装结果信息和第三权重计算出第三评分，并将三个评分相加的和作为最终评分。本发明能精准评价用户对于三维建模全过程的学习情况。
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公开(公告)号：CN118195425A
公开(公告)日：2024-06-14
申请号：CN202410594473.2
申请日：2024-05-14
Applicant: 成都工业职业技术学院
IPC: G06Q10/0639 , G06Q50/20 , G06T17/10 , G06F30/13
Abstract: 本发明属于数据处理领域，提出基于三维建模的教学任务评分方法及系统，主要方案为：获取作业终端中进行三维建模的第一作业流程信息和构建出的三维模型信息，并将第一作业流程信息和第一作业时间发送至云平台，同时将三维模型信息发送至3D打印终端；云平台根据第一作业流程信息、第一作业时间和第一权重计算出第一评分；获取将所有实体零件进行组装的第二作业流程信息和组装结果信息，并将第二作业流程信息和第二作业时间发送至云平台；云平台根据第二作业流程信息、第二作业时间和第二权重计算出第二评分，并根据组装结果信息和第三权重计算出第三评分，并将三个评分相加的和作为最终评分。本发明能精准评价用户对于三维建模全过程的学习情况。
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公开(公告)号：CN119036347A
公开(公告)日：2024-11-29
申请号：CN202411516055.8
申请日：2024-10-29
Applicant: 成都工业职业技术学院
Abstract: 本发明涉及计算机维修技术领域，具体涉及一种计算机检修用辅助固定装置，包括底座、安装架、翻转电机、翻转板、下支撑臂、调节机构、上支撑臂、旋转电机、下支撑盒、上支撑盒和两个夹持件，翻转电机用于带动翻转板转动，进而实现对机箱上下翻转的目的，下支撑臂用于安装旋转电机，旋转电机用于带动下支撑盒转动，实现对机箱左右翻面的目的；调节机构用于上下移动调节上支撑臂，上支撑臂的下方安装有上支撑盒，上支撑盒用于配合下支撑盒，从上下两侧夹持机箱；本发明在夹持机箱后，能带动其进行上下翻转和左右翻面，让工作人员检修时更方便拆卸，从而解决了现有辅助固定装置功能单一，对辅助维修作用不大的问题。
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公开(公告)号：CN309051220S
公开(公告)日：2025-01-03
申请号：CN202430379327.9
申请日：2024-06-20
Applicant: 成都工业职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：笔筒。
2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于收纳笔等物品。
3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。
4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。 -
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