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公开(公告)号：CN105788419A
公开(公告)日：2016-07-20
申请号：CN201610310276.9
申请日：2016-05-12
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B23/18
CPC分类号： G09B23/183
摘要： 本发明提供了一种教学用的模拟交通灯系统实训平台，包括底板和支脚，底板上设有交通灯系统、PLC控制器和控制按钮盒等元件，其中控制按钮盒的输出端通过线路连接输入端子排的输入端，输入端子排的输出端通过线路连接PLC控制器的输入端，PLC控制器的输出端通过线路连接输出接线端子排的输入端，输出接线端子排的输出端通过线路连接交通灯接线端子的输入端，交通灯系统的各组交通灯通过线路与交通灯接线端子的输出端相连接；本实训平台可以让学生亲自动手组装交通灯硬件系统，设计相应的PLC系统控制程序，并能直接观察系统程序和指令的运行效果，从而激发学生PLC课程的学习兴趣，提高PLC课程的教学成效。
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公开(公告)号：CN105114889A
公开(公告)日：2015-12-02
申请号：CN201510540044.8
申请日：2015-08-28
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： F21S8/10 , F21V23/06 , F21V1/00 , F21V21/29 , F21V31/00 , F21W101/02 , F21Y101/02
CPC分类号： F21S41/00 , F21V1/00 , F21V21/29 , F21V23/06 , F21V31/005 , F21W2107/10
摘要： 本发明公开了一种前雾灯和日间行车灯于一体的组合灯，灯壳；前雾灯泡，其插接于插头线束上，所述插头线束设于所述灯壳上；前雾灯反光镜，其与所述前雾灯泡对应设置，并通过调光螺栓和万向节设于所述灯壳上；LED灯片，其用线束与印刷电路板连接，并设于LED安装板上，所述LED安装板设于所述灯壳上位于所述前雾灯反光镜的下方；LED反光镜，其与所述LED灯片设置，设于所述灯壳上；遮光罩，其设于所述灯壳的前端，所述遮光罩上设有与所述前雾灯泡和LED灯片的透光孔；以及灯波，其设于所述灯壳上，位于所述遮光罩的前端。本发明的前雾灯和日间行车灯于一体的组合灯，该组合灯具有前雾灯和日间行车灯的功能，为汽车行车安全提供保障。且安装简便。
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公开(公告)号：CN111037534A
公开(公告)日：2020-04-21
申请号：CN201911407110.9
申请日：2019-12-31
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明属于工业机器人技术领域，具体涉及一种基于视觉感知的工业机器人，包括支架、平台、移动组件和机器人主体；支架呈倒U形且设置多个，多个支架排成一排；平台的前端面和后端面均设置有多个安装组件，多个支架的前端顶部通过安装组件与平台可拆卸连接，多个支架的后端顶部通过安装组件与平台可拆卸连接；平台的顶面前后边缘均可拆卸安装有导轨组件，导轨组件由上下两块条形板错位固定而成，位于后方的两块条形板错位露出的内侧台阶上可拆卸安装有齿条，上部的条形板的外侧边缘形成导向部。本发明还涉及该机器人的操作方法。本发明可以顺畅地根据待加工件的位置随意调整工业机器人的位置，使用起来非常方便。
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公开(公告)号：CN106448333A
公开(公告)日：2017-02-22
申请号：CN201610918944.6
申请日：2016-10-21
申请人： 广西职业技术学院
CPC分类号： G09B9/04 , G09B23/186
摘要： 本发明提供了一种地铁线路运行指示实训装置，其底板上设有PLC控制器、控制按钮盒、模拟地铁运行机构、地铁站点指示系统，其中PLC控制器的输入端和输出端的接线端子分别通过导线一一对应连接至输入端外接端子排和输出端外接端子排，模拟地铁运行机构和控制按钮盒通过导线与输入端外接端子排相连接，地铁站点指示系统通过导线和输出端外接端子排相连接。本发明通过实训装置来模拟演示PLC控制器对地铁线路运行指示的顺序控制过程，可以让学生亲自动手组装硬件系统，设计相应的PLC系统顺序控制程序，并能直接观察PLC顺序控制的实际运行效果，从而激发学生的学习兴趣，增强学生的动手实践能力，提高PLC课程的教学成效。
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公开(公告)号：CN111376312A
公开(公告)日：2020-07-07
申请号：CN201811625054.1
申请日：2018-12-28
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明公开了一种多功能机器人用夹具，包括工作台，所述工作台底端的左右两侧均固定安装有凹型卡板，所述凹型卡板前端的表面开设有第一螺纹孔，所述凹型卡板的靠前侧位置活动安装有限位螺杆，所述限位螺杆的后端贯穿第一螺纹孔并延伸至凹型卡板的外部，所述限位螺杆的靠后侧位置固定安装有固定板，所述工作台的左右两侧均固定安装有活动槽，两个活动槽的内部均活动安装有滑块。该多功能机器人用夹具，通过凹型卡板、限位螺杆、第一螺纹孔、固定板、第三凹陷槽、活动槽、滑块、螺母、转动杆和夹板的配合使用，可使得本装置在使用的过程中，通过双重固定的安装结构，从而尽可能的避免本装置在使用的过程中出现晃动过大的情况。
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公开(公告)号：CN106023708A
公开(公告)日：2016-10-12
申请号：CN201610582502.9
申请日：2016-07-22
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明提供了一种教学用的抢答器实训平台，包括底板和支脚，底板上设有PLC控制器、输入接线端子排、输出接线端子排、数码管接线端子排、指示灯接线端子排、按钮接线端子排、数码管显示屏、主持人控制按钮盒和多个选手抢答按钮盒；主持人控制按钮盒设有开始抢答按钮和定时按钮，每个选手抢答按钮盒均设有抢答按钮和指示灯；开始抢答按钮、定时按钮和各抢答按钮均通过线路连接至PLC控制器的输入端，各指示灯和数码管显示屏均通过线路连接至PLC控制器的输出端。本实训平台可以让学生亲自动手组装抢答器硬件系统，设计相应的PLC系统控制程序，并能直接观察程序的运行效果，从而激发学生PLC课程的学习兴趣，提高教学成效。
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公开(公告)号：CN105206168A
公开(公告)日：2015-12-30
申请号：CN201510709063.9
申请日：2015-10-28
申请人： 广西职业技术学院
IPC分类号： G09B25/02
CPC分类号： G09B25/02
摘要： 本发明提供了一种教学用的模拟电梯实训装置，其透明柜体内安装有竖直向下的固定导轨，固定导轨上设有滑槽，固定导轨的上下两端设有转轴，转轴上连接有棘轮，柜体内设有步进电机对转轴进行驱动，上下两棘轮外侧环绕着一圈传输带，柜体内还设有一个可水平升降的移动平台，移动平台通过锁紧机构锁紧在传输带上，移动平台里侧还固定设有滑块与固定导轨上的滑槽形成滑动连接；柜体内部一侧还设有多个由上至下排成一列且间距相等的光电传感器。将本实训平台配合相应的控制实训平台共同使用，学生可以直接透过柜体观察到PLC对模拟电梯的控制运行效果，非常生动，从而提高学生参与PLC实训教学的兴趣，提高PLC课程的教学成效。
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公开(公告)号：CN111385988A
公开(公告)日：2020-07-07
申请号：CN201811625047.1
申请日：2018-12-28
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明公开了一种工业机器人用电控柜，包括箱体，所述箱体的底端固定安装有底座，所述箱体的顶端固定安装有盖体，所述箱体的前表面通过合页活动安装有门体，所述门体前表面的靠左侧位置固定安装有把手，所述箱体左右两侧的靠底端位置均固定安装有通风口，两个通风口相背的一侧均活动安装有防尘板，两个防尘板相对的一侧分别贯穿两个通风口并延伸至通风口的内部，两个防尘板相背一侧的靠顶端位置均固定安装有正极磁体。该工业机器人用电控柜，通过放置板、海绵垫、减震弹簧、橡胶垫、轴承座、螺杆和挡板的配合使用，不仅可提高本装置对电路器械的稳定性，而且可避免本装置因外界不可控因素撞击力过大，造成电气设备爱晃动掉落的情况。
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公开(公告)号：CN111024543A
公开(公告)日：2020-04-17
申请号：CN201911407134.4
申请日：2019-12-31
申请人： 广西职业技术学院
摘要： 本发明涉及植物研究技术领域，具体涉及一种分离测试环境因子对植物影响的装置，包括封闭箱，所述封闭箱上开有透气孔，所述封闭箱内设有种植总成和调节总成，所述种植总成包括多个种植单元，所述多个种植单元成n*m的矩阵排列，所述种植总成包括n行种植单元，且每两行种植单元之间有间隙，所述种植总成包括m列种植单元，所述每两列种植单元之间有间隙；所述调节总成包括光照调节总成和水分调节总成，本发明所要解决的技术问题：提供一种能够测定水分和光照分别对植物生长的影响的分离测定环境因子对植物影响的装置，本发明还公开了一种分离测试环境因子对植物影响的装置的测定方法。
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