-
公开(公告)号:CN113610681A
公开(公告)日:2021-11-05
申请号:CN202110940318.8
申请日:2021-08-17
申请人: 山西传世科技有限公司
IPC分类号: G06Q50/20 , G06F16/9535 , G06F16/435 , G06F16/438 , G06F16/332 , G06F16/33 , G09B17/00
摘要: 本发明公开了一种基于AI的用户交互式阅读支持方法及系统,该方法包括以下步骤:S1:构建互联网连接的交互式阅读支持系统,S2:管理终端通过网络与运算与服务端连接;S3:运算与控制单元生成可供用户阅读时交互的文件、数据及训练模型;S4:用户通过用户终端与运算与服务端连接;S5:用户发出阅读的请求;S6:交互阅读管理单元,将多媒体阅读材料及AI虚拟陪伴角色同步展示给用户,AI虚拟陪伴老师与用户对话、主动引导用户完成阅读。本发明通过用户端、管理端与云端的大数据协同,实现对大批量、个性化的用户阅读定制服务,进行用户的多维度综合阅读能力综合判断,可长期跟踪、主动引导、持续提升用户的独立阅读能力。
-
公开(公告)号:CN113609103A
公开(公告)日:2021-11-05
申请号:CN202110940321.X
申请日:2021-08-17
申请人: 山西传世科技有限公司
IPC分类号: G06F16/21 , G06F16/25 , G06F16/28 , G06F16/23 , G06F16/332 , G06F16/33 , G06F16/35 , G06F40/30 , G06F40/289 , G06F40/194 , G06F16/41 , G06F16/48 , G06Q50/20 , G09B17/00
摘要: 本发明公开了一种基于AI的用户交互式阅读支持数据系统的构建方法,包括以下步骤:S1、采集、输入或生成文本、语音、图像、动画及相关阅读素材数据;S2、采集、输入用户的基本信息、新手任务、阅读历史记录、阅读过程记录及相关数据,用于识别用户阅读能力;S3、对数据进行挖掘与分析,得到各文本、语音、图像、动画之间的相关性数据,合成交互式虚拟陪伴实体对话角色引导数据;S4、构建数据库,用于存储数据;S5、构建数据管理单元,管理各数据库。本发明通过软硬件协同配合进行数据采集和处理,用于主动引导式的儿童在线阅读平台产品开发,通过用户端、管理端与云端的大数据协同,实现对大批量用户的个性化在线阅读的服务支持。
-