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公开(公告)号：CN106935084A
公开(公告)日：2017-07-07
申请号：CN201710353136.4
申请日：2017-05-18
Applicant: 山东英才学院
IPC: G09B5/06
CPC classification number: G09B5/062
Abstract: 本发明实施例公开了一种幼儿早期教育用的拼音学习教具，包括装置本体、柔性触摸层、默写笔、第一触摸键、第二触摸键、第三触摸键、第四触摸键、第五触摸键、第六触摸键、声母表、韵母表、第七触摸键、第八触摸键、第九触摸键、第十触摸键、第十一触摸键、第十二触摸键、第十三触摸键、整体认读音节、默写层和电路层，所述装置本体设置有柔性触摸层、默写层和电路层；所述柔性触摸层顶部设置有第一触摸键、第二触摸键、第三触摸键、第四触摸键、第五触摸键和第六触摸键；所述柔性触摸层左侧固定有默写笔；所述柔性触摸层中部固定有声母表、韵母表和整体认读音节。该发明的有益效果是携带方便，发音准确，可以书写。
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公开(公告)号：CN108733210A
公开(公告)日：2018-11-02
申请号：CN201810244213.7
申请日：2018-03-23
Applicant: 山东英才学院
Abstract: 本发明公开了一种儿童体感互动教育系统，包括3D体感摄影机、效果计算机、红外感应设备、互动交互软件、采集识别软件、互动内容软件和控制系统，所述互动交互软件内设有互动系统，互动系统由3D体感摄影机、互动内容软件和三维数字模板组成，3D体感摄影机、互动内容软件和三维数字模板通过电路板与控制系统连接，所述3D体感摄影机与效果计算机之间通过导线连接，所述互动交互软件、采集识别软件和互动内容软件置于效果计算机界面内，红外感应设备通过镶嵌与3D体感摄影机内部固定连接。该儿童体感互动教育系统，运用动作捕捉系统进行游戏，玩家无需借助任何操作工具，只需要活动身体就可以控制游戏，全身运动，健康玩乐，畅想科技娱乐新体验。
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公开(公告)号：CN108711336A
公开(公告)日：2018-10-26
申请号：CN201810392445.7
申请日：2018-04-27
Applicant: 山东英才学院
IPC: G09B15/00
Abstract: 本发明公开了一种钢琴演奏评分系统及其方法，其中所述方法包括如下步骤：提取演奏音频的音乐特征，并对其进行归一化处理；将归一化处理后的音乐特征作为神经网络数学模型的输入，获取演奏音频的琴键后验概率特征序列；将演奏音频的琴键后验概率特征序列与模板音频的琴键后验概率特征序列进行模板匹配处理，获得描述匹配程度的多个音乐特征，以评判演奏音频；将描述匹配程度的多个音乐特征输入钢琴演奏评分模型，以获得评分结果。本发明所公开的技术方案克服了传统的评分方式中因评分者个人差异所带来的主观因素偏差，真实地反映演奏者的真实水平，且能够为钢琴学习者的自行练习提供必要的评分。
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公开(公告)号：CN108711336B
公开(公告)日：2020-05-12
申请号：CN201810392445.7
申请日：2018-04-27
Applicant: 山东英才学院
IPC: G09B15/00
Abstract: 本发明公开了一种钢琴演奏评分方法、装置、计算机设备及存储介质，其中所述方法包括如下步骤：提取演奏音频的音乐特征，并对其进行归一化处理；将归一化处理后的音乐特征作为神经网络数学模型的输入，获取演奏音频的琴键后验概率特征序列；将演奏音频的琴键后验概率特征序列与模板音频的琴键后验概率特征序列进行模板匹配处理，获得描述匹配程度的多个音乐特征，以评判演奏音频；将描述匹配程度的多个音乐特征输入钢琴演奏评分模型，以获得评分结果。本发明所公开的技术方案克服了传统的评分方式中因评分者个人差异所带来的主观因素偏差，真实地反映演奏者的真实水平，且能够为钢琴学习者的自行练习提供必要的评分。
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公开(公告)号：CN206574474U
公开(公告)日：2017-10-20
申请号：CN201720240006.5
申请日：2017-03-13
Applicant: 山东英才学院
Abstract: 本实用新型公开了一种多功能儿童电子琴，包括底座、电子琴主体、控制仓和AVR单片机，所述底座顶部边缘的中间位置处通过螺栓安装有电动升降器，电动升降器的输出端与电子琴主体底部设有的支架固定连接，所述电子琴主体顶部一侧的中间位置处设有键盘，且键盘的一端电子琴主体上设有置物槽，键盘的另一端电子琴主体上设有水杯凹槽，所述键盘的一侧电子琴主体的中间位置处设有控制仓，控制仓远离键盘的一侧铰接有上盖，且上盖的中间位置处设有显示屏。本实用新型采用电动升降器充当电子琴主体的支撑腿使用，便于根据儿童的身高调节高度，配合底座上设有的脚踏板，使得儿童拥有舒适的弹奏环境。
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公开(公告)号：CN207038016U
公开(公告)日：2018-02-23
申请号：CN201720631956.0
申请日：2017-06-02
Applicant: 山东英才学院
Inventor： 刘小林
IPC: G09B25/00
Abstract: 本实用新型涉及一种儿童滚珠教具，包括底板、第一撑脚、第二撑脚、斜板、导引组件、下落板组件、引入组件和轮盘组件，下落板组件包括直板、第一挡条和第三撑脚；导引组件包括第一导条、第二导条、第一摆动片、第三导条、第四导条、第五导条、第一销钉、第六导条和第二摆动片，引入组件包括转弯板、第二挡条和第四撑脚；轮盘组件包括第一撑板、第二销钉、第二撑板、夹板、第一齿轮、卡块、第三撑板和第二齿轮，本实用新型能将滚珠的流动状态清楚、缓慢、明显的表达出来，使得儿童能准确专注的观察滚珠的流动状态，从而提高教学效果。
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