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公开(公告)号:CN118608339A
公开(公告)日:2024-09-06
申请号:CN202410798194.8
申请日:2024-06-20
摘要: 本发明涉及超声AI技术在医学本科教学中的智能教学模型构建与应用,包括超声分析模型、服务器、数据输入设备、数据库与教学交互设备。通过AI技术与超声医学相结合,极大地提升了教学质量和效率。通过个性化学习推荐和实时反馈,该模型帮助学生快速掌握超声诊断技能,同时增强学习体验,激发学习兴趣。其内置的模拟练习功能,让学生在虚拟环境中锻炼诊断能力,为实际医疗实践做好准备。此外,智能管理的教学资源使得学习材料更加丰富多样,方便师生随时访问。总之,超声AI智能教学模型不仅优化了教学过程,还促进了医学教育的创新与发展,为培养优秀的医学人才提供了有力支持。