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公开(公告)号：CN112617863B
公开(公告)日：2023-01-24
申请号：CN202011611474.1
申请日：2020-12-30
Applicant: 天津职业技术师范大学(中国职业培训指导教师进修中心)
IPC: A61B5/383 , A61B5/00 , G06F18/24 , G06F18/213
Abstract: 本发明公开了一种面向左右脚运动意图侧向性识别的混合在线脑机接口方法。该混合在线脑机接口方法在进行左右脚勾脚想象动作的同时对右脚施加一定频率的电刺激，通过结合人体下肢电刺激产生的SSSEP特征和MI产生的ERD特征相融合进行左/右脚运动意图的解码，这种混合式脑‑机接口可以成功解码人体足部的运动意图，分辨出大脑相近空间位置的肢体任务，提高MI‑BCI空间分辨率，扩大MI动作模式的指令集，为促进MI‑BCI在下肢康复领域的应用探索新途径、提供新方法。
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公开(公告)号：CN112617863A
公开(公告)日：2021-04-09
申请号：CN202011611474.1
申请日：2020-12-30
Applicant: 天津职业技术师范大学(中国职业培训指导教师进修中心)
Abstract: 本发明公开了一种面向左右脚运动意图侧向性识别的混合在线脑机接口方法。该混合在线脑机接口方法在进行左右脚勾脚想象动作的同时对右脚施加一定频率的电刺激，通过结合人体下肢电刺激产生的SSSEP特征和MI产生的ERD特征相融合进行左/右脚运动意图的解码，这种混合式脑‑机接口可以成功解码人体足部的运动意图，分辨出大脑相近空间位置的肢体任务，提高MI‑BCI空间分辨率，扩大MI动作模式的指令集，为促进MI‑BCI在下肢康复领域的应用探索新途径、提供新方法。
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公开(公告)号：CN112017523A
公开(公告)日：2020-12-01
申请号：CN201910464667.X
申请日：2019-05-30
Applicant: 天津职业技术师范大学(中国职业培训指导教师进修中心)
Abstract: 本发明公开了一种科普用原子力显微教具及其工作方法，所述科普用原子力显微教具，包括底座支撑板，通过减震件装配在所述底座支撑板正上方的上支撑板、通过调节螺丝固定于上支撑板正上方的AFM探头；所述上支撑板的上表面上固定有样品台，所述样品台位于所述AFM探头底部探针的正下方，套管可拆卸的固定于所述上支撑板的底部，压电陶瓷扫描管位于所述套管内且位于所述样品台的正下方，所述套管的底面高于所述底座支撑板；所述AFM探头和所述压电陶瓷扫描管与电路模块通讯连接。本发明便于拆装，成本低，便于科普教学使用。
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公开(公告)号：CN210378087U
公开(公告)日：2020-04-21
申请号：CN201920802835.7
申请日：2019-05-30
Applicant: 天津职业技术师范大学(中国职业培训指导教师进修中心)
Abstract: 本实用新型公开了一种科普用原子力显微教具，包括底座支撑板，通过减震件装配在所述底座支撑板正上方的上支撑板、通过调节螺丝固定于上支撑板正上方的AFM探头；所述上支撑板的上表面上固定有样品台，所述样品台位于所述AFM探头底部探针的正下方，套管可拆卸的固定于所述上支撑板的底部，压电陶瓷扫描管位于所述套管内且位于所述样品台的正下方，所述套管的底面高于所述底座支撑板；所述AFM探头和所述压电陶瓷扫描管与电路模块通讯连接。本实用新型便于拆装，成本低，便于科普教学使用。(ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利
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