微波多参数测量装置及其检测方法

    公开(公告)号:CN100454007C

    公开(公告)日:2009-01-21

    申请号:CN200710008422.3

    申请日:2007-01-09

    Applicant: 厦门大学

    Abstract: 微波多参数测量装置及其检测方法,涉及一种微波测量装置。设有微波测量系统和微波网络分析仪,微波测量系统设有压控振荡器VCO微波源、隔离器、可变衰减器、吸收式频率计、波导测量线、步进电机和晶体检波器;微波网络分析仪设有直流分挡放大器、步进电机驱动电路、锯齿波发生器、基准电压电路、两个分压电路、加法电路、隔直电路、滤波电路、锯齿波峰值检测电路、带USB接口数据采集卡、电源电路、内嵌式微机、液晶显示器、光驱以及手动/自动选择开关、宽带/窄带选择开关、第1点频/扫频选择开关、第2点频/扫频选择开关、电压转换开关、指针式电流表和数字式电压表。

    微波自动测量装置
    2.
    发明授权

    公开(公告)号:CN1168994C

    公开(公告)日:2004-09-29

    申请号:CN02147659.4

    申请日:2002-10-19

    Applicant: 厦门大学

    Abstract: 涉及一种微波测量装置,尤其是应用微机和网络分析,实现点频与扫频条件下多种参数测量的微波自动测量装置。设有微波装置、微波标量网络分析装置和微机装置。采用微机装置和微波标量网络分析,并改进了已有的微波装置,可方便地提供点频和不同频带的扫频信号。另外用步进电机代替手动旋钮,使微机控制电机以带动波导测量线的探针沿波导开槽线移动,实现自动测量的目的。网络分析装置一机多用,性价比高:实现点频和扫频状态下多参数测量,测量分辨率更高,测试数据更准确,且界面简单易于操作,尤其适合于微波教学实验设备的升级换代。

    微波多参数测量装置及其检测方法

    公开(公告)号:CN101004390A

    公开(公告)日:2007-07-25

    申请号:CN200710008422.3

    申请日:2007-01-09

    Applicant: 厦门大学

    Abstract: 微波多参数测量装置及其检测方法,涉及一种微波测量装置。设有微波测量系统和微波网络分析仪,微波测量系统设有压控振荡器VCO微波源、隔离器、可变衰减器、吸收式频率计、波导测量线、步进电机和晶体检波器;微波网络分析仪设有直流分挡放大器、步进电机驱动电路、锯齿波发生器、基准电压电路、两个分压电路、加法电路、隔直电路、滤波电路、锯齿波峰值检测电路、带USB接口数据采集卡、电源电路、内嵌式微机、液晶显示器、光驱以及手动/自动选择开关、宽带/窄带选择开关、第1点频/扫频选择开关、第2点频/扫频选择开关、电压转换开关、指针式电流表和数字式电压表。

    微波自动测量装置
    4.
    发明公开

    公开(公告)号:CN1405568A

    公开(公告)日:2003-03-26

    申请号:CN02147659.4

    申请日:2002-10-19

    Applicant: 厦门大学

    Abstract: 涉及一种微波测量装置,尤其是应用微机和网络分析,实现点频与扫频条件下多种参数测量的微波自动测量装置。设有微波装置、微波标量网络分析装置和微机装置。采用微机装置和微波标量网络分析,并改进了已有的微波装置,可方便地提供点频和不同频带的扫频信号。另外用步进电机代替手动旋钮,使微机控制电机以带动波导测量线的探针沿波导开槽线移动,实现自动测量的目的。网络分析装置一机多用,性价比高:实现点频和扫频状态下多参数测量,测量分辨率更高,测试数据更准确,且界面简单易于操作,尤其适合于微波教学实验设备的升级换代。

    微波标量网络分析仪
    5.
    实用新型

    公开(公告)号:CN2578836Y

    公开(公告)日:2003-10-08

    申请号:CN02259367.5

    申请日:2002-10-19

    Applicant: 厦门大学

    Abstract: 涉及一种用于微波测量的装置,尤其是用于实现点频与扫频条件下多种参数微波自动测量的微波标量网络分析仪。设有壳体、直流放大器、步进电机驱动电路、点频与扫频控制信号电路和电源电路,以及电路接插件;直流放大器的输入端用于分别外接微波装置、带步电机的波导测量线上的探针检波信号输出端和晶体检波器的输出端;点频与扫频控制信号电路的输出端外接微波源,用于为微波源提供点频和不同频带的扫频信号;可以方便地为微波测量设备提供点频和不同频带的扫频信号,实现自动测量以及点频和扫频状态下多参数测量的目的,扫频范围宽,频率稳定性好,测量分辨率更高,测试数据更准确,且界面简单易于操作,尤其适合于微波教学实验设备的升级换代。

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