一种教育资源公共服务的运行质量检测方法和装置

    公开(公告)号:CN115422428A

    公开(公告)日:2022-12-02

    申请号:CN202211054336.7

    申请日:2022-08-29

    Abstract: 本发明公开了一种教育资源公共服务系统的运行质量检测方法和装置,属于信息共享技术领域,所述方法包括:利用网络爬虫拨测对系统进行固定频率的常态化访问和随机抽样的临时访问;根据访问结果获取检测指标量;根据检测指标量获取教育资源公共服务系统的运行质量特征,包括常态化运行质量特征和近期运行质量特征;根据默认监测频次等级对应的原始状态结果和运行质量特征结果对监测频次等级作出调整,进入S1并增加临时访问的频次;根据检测指标量和运行质量特征结果分析系统异常原因,根据异常原因分别为常态化运行质量特征和近期运行质量特征增加异常标签。本发明能够有效地对教育资源公共服务云的运行质量进行检测与评估。

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