公开(公告)号：CN102520859A

公开(公告)日：2012-06-27

申请号：CN201110406929.0

申请日：2011-12-09

Applicant: 华中师范大学

Inventor： 杨宗凯 ,  游宝达 ,  刘三女牙 ,  戴志诚

IPC: G06F3/048 ,  G09B5/08

Abstract: 本发明提供了一种面向教学的多点触控方法及系统，该方法具体为：计算机将总屏或总屏分屏后传送给各触控屏，各触控屏接收用户的触控，将各自的单屏触控指令传送给同步整合器，同步整合器将多路单屏触控指令整合为一个多点触控指令后传送给计算机，计算机执行多点触控指令。本发明还提供了多点触控系统，包括计算机、同步整合器、分屏器组和多个触控屏，各触控屏分别通过分屏器与计算机相接，各触控屏还分别通过同步整合器与计算机相接。应用本发明多个用户既可共享系统的屏幕内容，又可同时对屏幕进行触控操作，适用于协作学习、竞争学习和同步学习等教学模式。

公开(公告)号：CN202433858U

公开(公告)日：2012-09-12

申请号：CN201120509696.2

申请日：2011-12-09

Applicant: 华中师范大学

Inventor： 杨宗凯 ,  游宝达 ,  刘三女牙 ,  戴志诚

IPC: G06F3/041

Abstract: 本实用新型提供了一种多屏多点触控系统，包括计算机、同步整合器、分屏器组和多个触控屏，各触控屏分别通过分屏器与计算机相接，各触控屏还分别通过同步整合器与计算机相接；计算机的显卡或者分屏器将计算机的总屏复制或者分屏后传送给各触控屏，各触控屏接收用户的触控，将各自的单屏触控指令传送给同步整合器，同步整合器将多路单屏触控指令整合为一个多点触控指令后传送给计算机，计算机执行多点触控指令。应用本实用新型多个用户既可共享系统的屏幕内容，又可同时对屏幕进行触控操作，适用于协作学习、竞争学习和同步学习等教学模式。