一种多模态英语演讲能力评估方法

    公开(公告)号:CN116862287A

    公开(公告)日:2023-10-10

    申请号:CN202310706494.4

    申请日:2023-06-14

    Abstract: 本发明提出一种多模态英语演讲能力评估方法,包括,获取英语课堂上学生的演讲视频,对演讲视频进行数据筛选、切分和预处理,得到演讲片段;对演讲片段进行人工标注,划分焦虑等级;从演讲片段中提取音频和文本数据,对视频、音频、文本三模态提取模态特征;构建英语演讲焦虑评估模型;英语演讲焦虑评估模型包括单模态表示层、多模态融合层、焦虑检测层;根据焦虑等级和模态特征对演讲焦虑评估模型进行训练;将待评估演讲视频输入训练完成的英语演讲焦虑评估模型,输出包含焦虑等级的焦虑检测结果。本发明提出的方法聚焦于演讲焦虑强度检测,并可以从真实课堂场景推广到其他演讲场景中。

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