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公开(公告)号:CN118410797B
公开(公告)日:2024-09-17
申请号:CN202410873562.0
申请日:2024-07-02
申请人: 临沂大学
发明人: 张笛
IPC分类号: G06F40/284 , G06F40/242 , G06F18/214 , G06F18/2411 , G06F18/22
摘要: 本发明公开了一种基于语料库的儿童语言语气词汇识别系统及方法,涉及信息识别技术领域,解决了难以结合儿童语句中的情感元素对语气词汇进行检测,难以对不同情感下的语气词汇进行精准识别的技术问题;包括:语料库建立模块、关注点定义模块、关注点标注模块、模型构建模块和语气词汇识别模块;通过训练不同情感分类中的语气词汇识别模型,使得模型更加准确的识别不同情感状态下的语气词汇;训练出的语气词汇识别模型可以具备一定的适应能力,能够处理新的儿童语句并准确地分类其语气,提高自动处理和理解儿童语言的能力。同时,标记后的语料库可以作为训练情感分析模型的基础数据,用于开发更为复杂和智能的情感识别应用。
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公开(公告)号:CN118378640B
公开(公告)日:2024-10-22
申请号:CN202410830900.2
申请日:2024-06-26
申请人: 临沂大学
IPC分类号: G06F40/58 , G06F40/205
摘要: 本发明公开了一种基于大数据的语言翻译方法及系统,涉及电数字数据处理技术领域。首先对语言翻译流程进行流程划分,分为口语输出翻译识别阶段和文本翻译转化阶段,并对每个阶段进行监测分析,有助于优化语言翻译质量,提高语言翻译的准确性和流畅度,提高语言翻译软件对不同翻译环境的适应能力,然后对口语输出翻译识别阶段进行监测分析,得到口语翻译识别质量表征值,可以识别口语翻译过程中可能出现的问题,然后对文本翻译转化阶段进行监测分析,得到语言翻译软件的质量指标,有助于分析语言翻译软件性能方面的问题,进而对语言翻译模型进行调整,可以提升语言翻译软件的翻译质量和性能。
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公开(公告)号:CN118410797A
公开(公告)日:2024-07-30
申请号:CN202410873562.0
申请日:2024-07-02
申请人: 临沂大学
发明人: 张笛
IPC分类号: G06F40/284 , G06F40/242 , G06F18/214 , G06F18/2411 , G06F18/22
摘要: 本发明公开了一种基于语料库的儿童语言语气词汇识别系统及方法,涉及信息识别技术领域,解决了难以结合儿童语句中的情感元素对语气词汇进行检测,难以对不同情感下的语气词汇进行精准识别的技术问题;包括:语料库建立模块、关注点定义模块、关注点标注模块、模型构建模块和语气词汇识别模块;通过训练不同情感分类中的语气词汇识别模型,使得模型更加准确的识别不同情感状态下的语气词汇;训练出的语气词汇识别模型可以具备一定的适应能力,能够处理新的儿童语句并准确地分类其语气,提高自动处理和理解儿童语言的能力。同时,标记后的语料库可以作为训练情感分析模型的基础数据,用于开发更为复杂和智能的情感识别应用。
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公开(公告)号:CN118378640A
公开(公告)日:2024-07-23
申请号:CN202410830900.2
申请日:2024-06-26
申请人: 临沂大学
IPC分类号: G06F40/58 , G06F40/205
摘要: 本发明公开了一种基于大数据的语言翻译方法及系统,涉及电数字数据处理技术领域。首先对语言翻译流程进行流程划分,分为口语输出翻译识别阶段和文本翻译转化阶段,并对每个阶段进行监测分析,有助于优化语言翻译质量,提高语言翻译的准确性和流畅度,提高语言翻译软件对不同翻译环境的适应能力,然后对口语输出翻译识别阶段进行监测分析,得到口语翻译识别质量表征值,可以识别口语翻译过程中可能出现的问题,然后对文本翻译转化阶段进行监测分析,得到语言翻译软件的质量指标,有助于分析语言翻译软件性能方面的问题,进而对语言翻译模型进行调整,可以提升语言翻译软件的翻译质量和性能。
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公开(公告)号:CN204596250U
公开(公告)日:2015-08-26
申请号:CN201520320210.9
申请日:2015-05-18
申请人: 临沂大学
发明人: 张笛
IPC分类号: G09B19/06
摘要: 本实用新型涉及一种英语教学模型展示装置,包括底座板,底座板上部左侧设置有下液压器,下液压器上部连接有下液压伸缩柱,下液压伸缩柱上部设置有下铰链柱,底座板上部右侧连接有支撑架,支撑架上部设置有上液压器,上液压器左侧连接有上液压伸缩柱,上液压伸缩柱左侧设置有上铰链柱,下铰链柱和上铰链柱上铰链连接有展示板;底座板上部设置有电机,电机上部连接有电机轴,电机轴上部连接有旋转平台,旋转平台上部左右两侧均设置有模型。该实用新型装置能有效地改善英语教学效果,方便教学使用,便于展示教学模型,改善英语教学效果,且方便针对展示板除尘,也方便干燥展示板,便于教学展示,提高教学质量。
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公开(公告)号:CN204015543U
公开(公告)日:2014-12-17
申请号:CN201420519023.9
申请日:2014-09-05
申请人: 临沂大学
发明人: 张笛
IPC分类号: A47B23/00
摘要: 本实用新型公开了一种可调整角度的阅读装置,包括本体,该本体的一侧为支撑板,另一侧为支撑机构,沿本体的宽度方向于支撑机构的上侧设置有操作机构,沿所述本体的宽度方向于所述支撑板的上端左侧设置有连接轴,该连接轴的另一端连接有支撑柱;所述支撑机构内置有滑槽,与滑槽配合的可沿滑槽滑动的基板,该基板上均匀设置有梯形齿;所述支撑柱的另一端与基体转动连接。本实用新型因布置有支撑板,且支撑板与支撑机构相连接,还设置有操作机构,通过操作操作机构,使支撑机构内的基板沿滑槽运动,进而通过支撑柱带动支撑板被撑起,使支撑板上的书刊相对于阅读者发生变化,以更好的适应阅读者阅读书刊。
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公开(公告)号:CN204627047U
公开(公告)日:2015-09-09
申请号:CN201520320154.9
申请日:2015-05-18
申请人: 临沂大学
发明人: 张笛
IPC分类号: E04H3/12
摘要: 本实用新型涉及一种移动式英语教学情景讲台,包括底座腔,底座腔左侧设置有电机腔,电机腔上部设置有下横板,电机腔下部设置有电机,电机上部连接有电机轴,电机轴上部连接有旋转平台;底座腔右侧设置有集尘腔,集尘腔上部设置有抽风机腔,抽风机腔右侧设置有抽风机,抽风机下部连接有出尘管;抽风机腔上部设置有支撑腔,支撑腔左侧上部连接有上横板,上横板下部连接有多个连接杆,连接杆下部均连接有吊环,支撑腔左侧连接有多个支撑板。该实用新型装置能有效地实现英语教学,改善了英语教学的效果,便于展示教学样品,并方便针对样品进行除尘处理,并方便旋转,从不同角度展示教学样品,也方便教学者在不同位置教学。
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