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公开(公告)号：CN217671911U
公开(公告)日：2022-10-28
申请号：CN202221975844.4
申请日：2022-07-28
Abstract: 本实用新型涉及教具技术领域，现有教学尺在绘制圆弧时存在操作不易的缺陷，本实用新型提供了一种教学尺，包括本体以及与本体可拆卸连接的数显角度仪；所述本体的一端设有用于在绘制圆弧时在黑板上作为圆心的定位件，所述本体上设有多个可供粉笔穿过进行绘图的第二通孔；多个通孔沿所述本体的长度方向线性排布；能够便捷绘制各种圆弧。
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