面向存算分离的算网资源协同调度方法及系统

    公开(公告)号:CN116361006A

    公开(公告)日:2023-06-30

    申请号:CN202310357823.9

    申请日:2023-03-31

    Abstract: 本发明公开了面向存算分离的算网资源协同调度方法及系统,获取多个终端设备发送的用于为任务分配存储资源的资源调度请求,筛选出存储备选中心群;获取多个终端设备发送的用于为任务分配算力资源的资源调度请求,筛选出算力备选中心群;计算存储备选中心群和算力备选中心群中,存储中心和算力中心两两之间网络传输质量数据;根据网络传输质量数据,计算出网络传输质量评分和存算中心匹配评分;根据网络传输质量评分和存算中心匹配评分,给出不同策略需求的调度决策评分函数;获取终端设备发送的策略需求,根据策略需求,选择对应的调度决策评分函数,筛选出调度决策评分最大值所对应的方案输出,根据筛选的中心实现终端设备任务的存储和计算。

    一种用于信息类专业实验的课程自动搭建方法及系统

    公开(公告)号:CN114491204A

    公开(公告)日:2022-05-13

    申请号:CN202111473648.7

    申请日:2021-11-29

    Abstract: 本发明涉及一种用于信息类专业实验的课程自动搭建方法及系统,包括步骤如下:(1)初始化;A、爬虫网上信息类课程教材书籍信息,构建基于一门课程的知识点关键词词库以及知识图谱;B、对资源进行封装,对资源包推荐标签,进行标签处理;(2)根据用户需求构建实验课程:C、根据用户提供的教材书籍信息拉取出该教材或相似课程教材的关键词词库;D、根据步骤C匹配拉取出的关键词词库构造出实验课程。本发明依据系统提供最先进、最全面的信息资源,为教师提供最便捷的课程自动搭建模式,解决了教师繁琐备课的难题;本发明为信息类专业的学生提供了全面的自主学习和操作的平台;本发明增强了师生间的互动性,使实验教学的效率最大化。

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