一种用于信息类专业实验的课程自动搭建方法及系统

    公开(公告)号:CN114491204A

    公开(公告)日:2022-05-13

    申请号:CN202111473648.7

    申请日:2021-11-29

    Abstract: 本发明涉及一种用于信息类专业实验的课程自动搭建方法及系统,包括步骤如下:(1)初始化;A、爬虫网上信息类课程教材书籍信息,构建基于一门课程的知识点关键词词库以及知识图谱;B、对资源进行封装,对资源包推荐标签,进行标签处理;(2)根据用户需求构建实验课程:C、根据用户提供的教材书籍信息拉取出该教材或相似课程教材的关键词词库;D、根据步骤C匹配拉取出的关键词词库构造出实验课程。本发明依据系统提供最先进、最全面的信息资源,为教师提供最便捷的课程自动搭建模式,解决了教师繁琐备课的难题;本发明为信息类专业的学生提供了全面的自主学习和操作的平台;本发明增强了师生间的互动性,使实验教学的效率最大化。

    基于负载预测的能耗均衡作业调度方法及系统

    公开(公告)号:CN117707742A

    公开(公告)日:2024-03-15

    申请号:CN202410159991.1

    申请日:2024-02-05

    Abstract: 本发明涉及高性能计算的作业调度技术领域,公开了基于负载预测的能耗均衡作业调度方法及系统,方法包括:获取历史时间段内,集群中节点的负载指标数据和功耗数据;对负载指标数据进行预处理并提取每个节点的历史负载特征变量;将每个节点的历史负载特征变量,输入到训练后的负载预测模型中,输出每个节点在未来时间点的负载预测值;根据每个节点在未来时间点的负载预测值,将集群中的每个节点划分为不同的负载类别;在每个负载类别中,按照功耗值由低到高的顺序对节点进行排序,优先选取低负载类别节点中的低功耗节点进行作业调度;调度后对高负载类别节点上运行的作业,实施作业迁移。本发明能够避免负载不均衡导致的热点问题和系统性能下降。

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