公开(公告)号：CN112614406A

公开(公告)日：2021-04-06

申请号：CN202011529791.9

申请日：2020-12-22

Applicant: 桂林电子科技大学

Inventor： 蒋利华 ,  陈文平 ,  唐艳 ,  王营春

IPC: G09B23/02

Abstract: 本发明属于教具技术领域，具体的说是一种大学数学函数极限演示教具，包括外框，所述外框中间位置固定安装有展示板；所述外框上固定安装有封闭板一；所述封闭板一与展示板分别安装在外框的两侧；所述展示板与封闭板一之间互不接触，且展示板、封闭板一与外框形成空腔一；所述空腔一与外界环境之间相对隔离；所述外框上展示板所在侧面设定为正面，使用时面向学生；本发明结构简单，操作方便，能够加快教师绘制图像的速度，提升绘制精度，同时，提升绘制得到的图像的显示效果与教师教学效果。

公开(公告)号：CN112614389A

公开(公告)日：2021-04-06

申请号：CN202011529742.5

申请日：2020-12-22

Applicant: 桂林电子科技大学

Inventor： 陈文平 ,  蒋利华 ,  王营春 ,  唐艳

IPC: G09B5/08 ,  G09B5/02 ,  G02B25/00 ,  G03H1/22 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明属于教学用具技术领域，具体的说是一种高校数学教学用微积分模型立体投影系统，包括服务平台、终端APP、投影装置；所述终端APP安装在常见的智能手机中；所述终端APP与服务平台之间通过网络连接并交换数据；所述教师之间通过服务平台上传、下载与分享微积分教学模型视频；所述服务平台包括模型转换模块，将教师通过终端APP上传的微积分模型视频转换为可供投影装置使用的全息视频；所述教师使用安装有终端APP的智能手机播放全息视频，并将智能手机放置到投影装置中，通过投影装置显示立体图像；本发明结构简单，操作便捷，移动方便且教学演示效果好，能够在多种环境下使用，适于普及使用。